作业批改,讲究实效

发布 2022-09-09 03:01:28 阅读 2877

之前,我面对学生的作业时,我都有点儿吃不消了。但在这次国培学习之间,我听了县教育局语文教研员曾老师的讲座后,眼前一亮。我一改先前的作业批改方式(全批),找到了一条让我既感到轻松,有收效不错的方法。

1、随堂批改作业。新课后,简单的作业可当堂完成,采用集体讨论答案,当堂集中统一批改。

2、小组批改作业。把不同水平的学生安排成前后两桌,每四人组成一个小组。每次上课前5分钟由教师提供参***,小组内互相批改,并把批改的情况向老师或信息小组汇报典型范例及错题情况。

3、教师抽查和面批。教师对小组批改后的作业要进行抽查,了解作业和批改的情况,对作业中存在的明显问题要复批或面批。

4、信息小组及时做好信息交流。由科代表和几名同学组成信息小组,其主要任务是:(1)汇集班上作业**现的典型错题进行“会诊”,分析错误原因,提出正确答案供学生参阅。

(2)收集作业中做题方法新颖巧妙、思路简捷、一题多解等典型范例,及时向全班进行交流。(3)每一单元教后,在教师的指导下,信息小组总结正、反两种典型,向全班同学作交流。以达到消除错误,开阔眼界,巩固知识,掌握方法的目的。

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