冀教版三年级数学下册作业。
一、旋转与平移。
第一课时)课前预习:
1、看一看。
1)看图缆车沿笔直索道滑行,猜一猜:这是现象。升国旗时,旗帜垂直升高,这又是现象。
2)***的螺旋桨在转动,猜一猜:这是现象。小风筝转动。这又是现象。
课堂练习。1、做风车:
、玩风车,观察并说出风车转动的特点。
、讨论总结说明风车的转动就是旋转。
4、说一说:(第1页)学生联系生活实际,说出在生活中见过哪些旋转现象。
5做一做:(第2页)让学生交流自己取书、推书的动作。
6、讨论、总结:书是沿一个方向做平移运动。
7、说一说:(3页)学生观察教材中的事例,说出平移现象。再联系生活实际,说一说在生活中还看到过哪些平移现象。
8、练一练
课后作业。1、课本第4页的第4题。
拓展延伸。2、玩陀螺(选作)
第2课时。课前预习;
课堂练习。1、在方格纸上移**形(课本第5页的做一做):
2、讨论交流总结方法。
3、想一想:把纸片从a处向左平移到d的位置,纸片平移了几个方格?
让学生自己平移,再说一说平移的距离。
4、课本第5页的试一试。
5、课本第6页的练一练。
课后作业。二、
除法。第1课时三位数除以一位数商是两位数的除法。
课前预习。1.竖式计算:并说一说你是怎样算的?
369÷3(独立计算讲述计算方法,重点说出算理及计算顺序。)
2.填空:200是( )个百,也是( )个十;30是( )个十;
20个十与3个十合起来是( )个十,也就是( )
课堂练习。1、看例题列出算式后尝试解答。
2、交流学生的解决方法。
3、议一议:怎样检验算得对不对呢?
4、练一练:(9页)2题。
课后练习。1、练一练
2、竖式计算:
2、在□42÷3中,如果商是三位数,□最小可以填( )如果商是两位数,□最大可以填( )
拓展延伸:(选作)
给同桌出题互相解答(三位数除以一位数,商是两位数,没有余数)
第2课时三位数除以一位数有余数的除法。
课前练习。1我计算很棒;
2说出下面各数的名称。
课堂练习。1、计算并检验。
2、连一连。
196÷7余数是1
680÷6余数是2
125÷2余数是3
751÷4余数是4
268÷3余数是5
3、试一试(11页)如果把上面这些月饼送给敬老院的老人,每人5块,那么够分给多少位老人呢?
课后作业。课本11页练一练第题。
拓展延伸:(选作)自编一道三位数除以一位数,有余数的应用题并解答。
第3课时三位数除以一位数商是三位数的除法。
课前预习题。
1、口算:330÷3555÷5963÷3= 880÷4=
2、谁的思维活。
的2倍是( )693是3的( )倍。
提问:与倍有关的问题,什么情况下用乘法,什么情况下用除法?
2)、一个三位数除以7,余数最大是( )
3)、□65÷8,商是三位数,□里最大能填( )最小能填( )
拓展:除数是4呢,6呢?
4)、□94÷8=1□□,被除数的百位可能是( )
提问:为什么不能填1—7呢?
课堂练习题。
1、试用竖式计算:660÷4660÷5=
2、先判断商是几位数,再计算(13页试一试)
3、粮油店运来662千克豆油,每桶装5千克油,需要多少只桶才能装完?
4、超市上午运来488千克苹果,下午又运来308千克,要把这些苹果装进篮子里**,每个篮子能装7千克,至少需要多少个这样的篮子?
课后练习题。
页练一练、
2、每个羽毛球3元,***拿500元够买167个吗?
3、做一套服装用布3米,服装厂现在有439米布,做149套这样的服装够吗?
拓展练习题(选作)
括号里最大填几?
第4课时三位数除以一位数商中间有0的除法。
课前预习题。
1、口算:60÷2=300÷5=270÷3=350÷7=12×5=300÷5=0×8= 0÷5=
2、列竖式计算,并和同桌说说你是怎么算的。
3、被除数末尾或中间有0时怎么办?
课堂练习题。
1对错大考验。
除以任何不为0的数都得0
(2)、被除数中间没有0,商中间也就没有0。 (
3)、三位数除以一位数商一定是三位数。(
2、做一做: 615÷3 = 624÷6= 218÷2 = 525÷5=
3、连一连。
906÷6= 商中间有0
252÷2= 商中间没有0
4、数学医院。
课后练习题。
1、 试一试(14页)
2、 练一练、(15页)
拓展延伸题(选作)
1、 数学冲浪:在下面的方框里填上合适的数字。
2、 自己出5道中间有0 数学算式,让同学计算。
第5课时三位数除以一位数商末尾有0的除法。
课前预习。1、口算我第一。
2、计算我最棒。
课堂练习题。
1、用竖式计算
2、解决问题。
单位:千瓦/时。
3、下面的计算对吗 ?把不对的改过来:
页练一练的1题:把杯盖放到合适的杯子上。
课后练习题。
1、课后16页试一试。
页练一练的2题、3题。
看谁算得又对又快。
拓展延伸题。
页的问题讨论。
2、自编一道商末尾有0的数学应用题(选作)
第6课时解决问题。
课前预习题。
1、自编5道三位数除以一位数的口算题并算出得数,从中选一道说说你的思路。
2 判断下面各题的商分别是几位数。说说你的方法。
3、在□42÷3中,如果商是三位数,□最小可以填( )如果商是两位数,□最大可以填( )
课堂练习题。
1、只租2人间,小组合作,帮导游设计住宿方案,并计算出住宿费用。
2、只租3人间,小组合作,帮导游设计住宿方案,并计算出住宿费用。
3、只租4人间,小组合作,帮导游设计住宿方案,并计算出住宿费用。
4、你认为还可以怎么租?每种房间按需要用,帮导游设计住宿方案,并计算出住宿费用。
5、比较各方案,选出最佳方案,说说好在**?
6、如果你是导游,会选那一种方案,为什么?
课后作业题。
页练一练的第1题、
页练一练的第2题。
3、自己提问题并解答。
拓展练习题。
1.一双拖鞋3元,一个牙刷2元,一筒牙膏5元,用90元钱能买多少双拖鞋?多少个牙刷?多少筒牙膏?(请你口算出得数。)
2.一双拖鞋、一个牙刷、一筒牙膏是一套,一套有多少钱?90元钱能买几套?
练习一。课前练习题。
1、口算下列各题。
2、想一想,填一填。
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