向阳小学英语学科学习习惯培养目标要求。
一、做好课前物质准备和知识准备1．做好课前物质准备。
要求：学生把上课用的东西，如课本、文具、练习本、等放在课桌一定的位置，上课铃声一响，快步走进教室，静坐教室，迅速进入学习状态，等待老师来上课。
2.做好课前知识准备。
要求：做好预习，让学生在完成听读预习课文的要求后请家长在书上相关页码或是“0”号本上签字。上课后的第1分钟或在课后必须检查，培养学生良好的预习习惯。
二、养成良好的上课习惯。
1.课上养成良好的“听”的习惯。
要求：学生认真听示范发音，听清后再模仿。用心听他人说英语。2.课上养成良好的“说”的习惯。
要求：必需大胆开口说英语、音量适度、仪表大方。积极参加语言实践活动，大胆开口说英语。
3.课上养成良好的“读”的习惯。
要求：正确拼读单词，响亮地、流利地朗读课文，语音、语调等基本正确。4．课上养成良好的“写”的习惯。
要求：书写姿势、方法正确，规范书写，大小写、笔顺、标点符号和格式。
正确。保持合理的间距，簿面整洁不潦草。
三、课后养成按时独立完成作业的习惯。
要求：1．每天课后自觉复习，养成每天听、跟读录音磁带，有经常朗读课文、及时背诵单词的习惯。
2．不抄袭，正确认真，独立完成书面作业，有用工具书的习惯。3．及时订正作业，同时培养自己随时改正错误的习惯。
三年级德育培养目标
学校篇 1 会唱国歌和校歌。2 学会帮助同学 关心班级集体 珍惜集体荣誉，遵守集体纪律，多为集体做好事，不做损害集体利益的事。3 爱护公共财物，不在课桌椅上乱涂刻。并爱护好校内一切公共设施 运动器材及卫生工具。4 自觉遵守课堂纪律，做到科任老师和班主任上课一个样 老师在和不在一个样。5 要珍惜时间，...
小学一年级学生的阅读培养目标
双基培养目标。1 用普通话诵读课文，回答问题，进行简单的口语交际。2 认识文 现的常用的标点符号同，并能体会标点表述的不同语气。3 积累并背诵文中的好词好句。创新能力培养。1 开展想像把课文中的故事接着往下编，培养想象能力。2 诵读儿歌和古诗，展开想象获得初步的情感体验，感受语文的优美。学习习惯培养...
小学语文三年级学生学习素养培养目标
1 用普通话正确 流利 有感情地朗读课文 学会边读边想象，入境体悟，体会文章表达的思想感情 初步学会默读，边读边思，能在老师指导下对课文中不理解的地方提出疑问 对重点内容 课题 主旨 关键词句表达效果等提问 2 初步学会 掌握阅读文章的一般规律 在老师指导下，学会由整体 局部 整体进行阅读 在老师指...