英语学科存在问题、困惑及需求。
沙沟中心学校英语教研组。
1. 对城区学校进行的绘本教学有了解，但缺乏绘本教学的教材；
2. 不了解绘本教学的实施步骤，希望给予技术指导；
3. 教研活动形式单一，希望给予方法上的指导；
4. 英语课外活动少，学生缺乏学习英语的氛围。希望能在英语活动方面给予帮助和指导；
5. 对部分不做作业、不交作业、不补作业的学生，很头疼，但家长不配合，这也是教学中存在的主要困惑；
6. 英语教学形式单一，学生对英语学习不感兴趣，希望给予课堂活动方法和教法上的指导；
7. 家庭作业质量差，家长不认真监督，达不到巩固的效果；这是教学中的一大困惑。
8. 由于英语教师不是班主任，在课堂纪律方面存在问题。希望给予方法指导。
2024年3月15日。
英语学科作业
在口语中进行写作练习。首先，设定一个情景，我校英语社团举办以 讲求文明，从我做起 为主题的征文活动，我们学校的确有这个社团。分组，分工让学生去围绕遵守交通法规，注意举止文明这两个话题集思广益，每组选一位记录员专门记录学生的想法。每组收集观点之后，与班级其他组交换观点，让学生的观点更全更深，在此之前全...
英语学科备课
英语学科与语 数相比可称得上是年轻的学科。学生以前没有重视过。往往只是学了就学了，从来没有去思考过，他们对综合组学科正确认识还没有完全的转变过来。对于这种情况，我们教师要上好课就得备好。其中科目不一样，在备课的方法 侧重点不尽相同。现我就对英语备课说一点自己的看法。备课是课堂设计的一个重要内容，教案...
英语学科评语
学习态度端正，学习目的明确，学习自主性强，勤思考，善钻研，有良好的学习习惯和恰当的学习方法，有自学能力，学习主动性强，不让老师家长操心，基础知识扎实，成绩优秀。希望你继续努力争取在新学期取得更大的进步。你的英语进步很快，学习主动性高。对英语有浓厚的兴趣，英语口语和作文比较好，这与你平时注重积累，上课...