《巨人的花园》前置性作业设计。
1、本课共（）个自然段，并能标出自然段的序号。
朗读。2、将课文读通、读顺，最少5遍。
3、借助工具书，我自学了本课生字词。我会读：
允许喧闹增添训斥拆除斥责凝视脸颊隆冬覆盖洋溢冷酷任性孤独愉快火辣辣告示牌我会写：
yáng yìyǔn xǔwéi qiáng gào shìpái生字新词。fùgài níng shìlěng kùhuǒlàlchāi chúxùn chìzēng tiān yúkuài4、搜集的有关作者王尔德的资料：
相关资料。5、课文主要讲述了一个自私的在的帮。
内容理解助下，了错误，和一起。
的故事，通过预习课文，我懂了。思考：这是一个怎样的花园？在书上画出有关语句，并做批注。
挑战难关。6、通过预习课文，还有不明白的问题：
质疑问难。
《巨人的花园》前置性作业
姓名。一 书读百遍，其义自见 请你正确 流利 有感情朗读课文。今天你的孩子读了遍课文，你感觉家长签字。二 加拼音记生字。生字读音结构组词识记方法。溢 墙 牌 覆凝 三 联系上下文理解下面词语的意思并造句。洋溢近义词 狂风大作近义词。造句 草翠花开反义词。造句 四 仔细阅读课文，概括课文的主要内容。五...
前置性作业设计
高段前置性作业。一课时。1 查阅相关资料。1 比如名家的文章，可以查阅作者的相关资料 生平 代表作 作品风格等 2 结合课题查阅资料。3 与课文内容相关的资料 包括 文字类如诗歌 散文 名言 警句 故事等 4 节选类可以阅读原文。5 阅读与文章主题相关的文章。2 基础知识。课文读正确流利，学会生字 ...
分式前置性作业设计
八年级人教版上册。15.3分式方程。承德县安匠初级中学王文顺。前置性作业 认真看书149页至151页内容，独立完成下面内容 1 举例说明什么样的方程是分式方程。2 解方程 注意书写格式和步骤 3 归纳解分式方程的基本思路 步骤及注意点。设计意图 本节内容是解可化为一元一次方程的分式方程，目标有两个，...