32《夸父追日》前置性作业。
班级姓名：一、“书读百遍，其义自见”，请你正确、流利、有感情朗读课文。
1、今天我读了遍课文，我感觉读得。
2、读一读下面的词语。
手杖虞渊喉咙伏下身子渭河咕嘟咕嘟霎时间
瀚海颓然几缕遗憾抛
二、查字典或联系课文，理解下列词语，将意思写在书上。
手杖大泽霎时间颓然长眠累累精神百倍一眨眼无比。
三、默读课文，这篇课文主要讲了一件什么事情。
课文主要讲了夸父的故事。表达了古代劳动人民对光明的以及征服大自然的这篇课文，弘扬了一种（ ）和精神。
四、“一眨眼就跑了两千里”采用了（ ）的修辞手法。这里既能突出夸父奔跑速度之快，体现了神话的神奇魅力。这篇课文哪些句子也采用了这种修辞手法，请用“~~画出来，它的作用是什么，请结合课文内容写在句子旁边。
五、你觉得夸父是一个怎样的人？从夸父这个神话人物的身上得到什么启示？
六、读了这组课文你有什么感受？
夸父追日读后感
第1篇 很久很久以前，有个名叫跨父的巨人。他有一个爱好就是喜欢光明，不喜欢黑暗，于是他就有了一个梦想就是把太阳抓住，叫他牢牢的挂在天上。可是你知道他成功了没有吗？让我们探秘一下吧。夸父是一个为了自己梦想而着迷的人，他的梦想就是追到太阳，于是他就向着他的梦想而前进，他就拿着手杖，提起长腿，迈开大步，像...
《夸父追日》读后感
夸父追日 读后感。夸父追日 读后感。夸父追日 读后感。我们刚刚学习了 夸父追日 一片课文，所讲的是一个叫夸父的巨人，见太阳天天东升西落，接着就是漫长的黑夜。因为夸父喜爱光明，讨厌黑夜，所以想抓住太阳，把太阳固定在天上，让大地永远充满光明。于是他就去追太阳，他很快就追上了水星，正要抓住太阳时，却因体力...
夸父追日》读后感
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