学习目的。
1、 通过自行设计问卷并进行统计分析，对调查有更加全面地了解。
2、 根据研究目的和数据特点选择适用的分析方法，通过实际计算机操作，熟练使用统计软件进行相应分析。
统计学课程作业。
一、调查方案设计。
调查目的自定，例如学生对学校食堂的满意度；对大学生日常支出情况的调查；大学生对学校培养方案的满意度；对大学生上网情况的调查等等。你将采用哪种调查方式收集数据？调查多少学生？
为什么？
二、设计一份调查问卷。
根据调查方案，设计一份调查问卷，问卷要求有问候语，包括10-15个问题。
可参考的选题：
1\大学生兼职情况调查。
2\当学生网购情况调查。
3\大学生专业满意度调查。
4\大学生心理压力调查。
评分标准：选择的调查方式是否合理；问题、问题的顺序、问题的答案等等设计是否合理。
三、用spss 软件进行描述统计分析。
1、绘制图表对数据进行描述统计分析。
用软件对数据进行描述统计分析：描述数据的集中趋势、离散程度和形状；绘制直方图。分析数据的统计分布状况。
2、几乎所有统计软件输出的图表都需要经过一些编辑工作才能用于专业的分析报告中。所以要求对图形进行编辑，去掉不需要的线、阴影等，正确设定横坐标；给图形加上标题。
评分标准：对图**式不做编辑直接使用的酌情扣分。对软件的输出结果必须有必要的文字分析。
四、用spss 软件进行推断统计分析。
根据调查的目的，进行推断统计分析，比如，95%的置信度计算学生平均身高的置信区间；检验能否认为学生的平均身高165cm;入学时的兴趣对统计成绩是否有影响；性别和入学时对统计专业的兴趣对统计学成绩是否有显著性差异；建立统计成绩和概率成绩的回归方程等等。
评分标准：1）在统计软件输出的结果中，实验报告中只应包含与题目要求相关的内容。不加判断大量堆积软件输出结果的实验报告酌情扣分。
2）对软件的输出结果必须有必要的文字分析。例如检验中的原假设、备择假设、检验中的p值，检验的结论等等。没有文字分析的不得分。
五、上机作业。
注意：1、本次作业以打印方式提交；
2、对于发现抄袭的作业按0分计。
统计学作业 1
班级 09级运动系四班姓名 向超学号 2009210525 已知公司12个职员的薪水及其对管理层的态度。用几种统计方法来检验薪水与对管理层的满意度的关系。这几种方法得到结论是否一致？如有不一致，为什么？在这种研究情形下，你以为哪些方法是最适宜的，为什么？1 pearson相关的显著性检验 2 spe...
《统计学原理课程作业A
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2019春季统计学课程作业
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