独立闯关 ：
1、我能在括号里填上合适的名言警句：
1）、我们班的刘明同学整天沉迷于网络游戏，这时我会用。
来劝诫他好好读书，不要虚度光光阴。
2)、时间过得真快，真是在即将毕业之际，我打算用。
来劝诫自己，好好学习，用优异的成绩来报答父母对我们的养育之恩。
2、小刚是班长，各方面都很优秀，就是十分骄傲，你会怎样劝他？（运用名人名言）
3、六一班的小兰同学，在刚结束的“书信征文”活动竞赛中，她获得一等奖的好成绩。请你想一想她生活、学习中会用什么名言激励自己的？请写下来。
合作闯关：请写出有关珍惜时间的名言警句，小组合作完成，记录员记录，发言人汇报，写出2---3句。
合作闯关：请写出有关学习的名言警句，小组合作完成，记录员记录，发言人汇报，写出2---3句。
合作闯关：请写出有关爱国的名言警句，小组合作完成，记录员记录，发言人汇报，写出2---3句。
合作闯关：请写出有关谦虚的名言警句，小组合作完成，记录员记录，发言人汇报，写出2---3句。
网页设计学生作业
一，简介。未闻花名 即 我们仍未知道那天所看见的花的名字 是一部动漫的名字，而你们至今仍未知道那天所看见的花儿在这里就能找得到。千姿百态的花儿述说着千言万语，每一句都述说着美好。特别是现在，随着人们的生活质量不断地提高和对生活的追求。鲜花已经是人们生活不可缺少的点缀！花卉消费近些年来呈越来越旺的趋势...
如何设计学生作业
作业设计的层次化要从作业的难度和作业量的分层两方面考虑。1 作业量的分层。作业量的分层是指我们可以根据学生个体情况和对其发展要求的不同进行增减。要求过于简单的，学生容易掌握的不必再留，同类作业切忌重复。对于学习能力强 态度认真 知识掌握较快的学生可以不留作业或减少徒劳的作业，对于学习能力薄弱 态度不...
学生作业设计新构想
教学与管理 年 月 日。华东师范大学。现状与问题 学生作业的瓶颈与限制。养。刘钊孙飞飞。一。一。直以来，受传统客观主义知识观的影响，人们将教 关注结果评价，忽视学习过程。育的主要目的之一定位于传递人类积累的生产经验和社作业作为一种检查和评定学生学习效果的有效手。会生活经验。毋庸置疑，这对丰富知识起到...