5、运用新课程标准的理念指导教学，积极更新自己脑海中固有的教育理念，不同的教育理念将带来不同的教育效果。
6、培养学生良好的学习习惯，陶行知说：教育就是培养习惯，有助于学生稳步提高学习成绩，发展学生的非智力因素，弥补智力上的不足。
7、指导成立“课外兴趣小组”的民间组织，开展丰富多彩的课外活动，开展对奥数题的研究，课外调查，操作实践，带动班级学生学习数学，同时发展这一部分学生的特长。
8、开展分层教学，布置作业设置a、b、c三类分层布置分别适合于差、中、好三类学生，课堂上的提问照顾好好、中、差三类学生，使他们都等到发展。
四、教学进度安排：
章节课时教学起止时间。
第十三章一元一次不等式4 第一周四～第二周三。
第十四章分式25 第二周四～第五周一。
第十五章轴对称28 第五周二～第十周一。
期中考试。第十六章勾股定理24 第十周四～第十五周一。
第十七章实数14 第十五周二～第十七周二。
第十八章平面直角坐标系十八周——十九周。
十九章随机事件和概率二十周。
期末总复习二十一——二十二周。
八年级数学计划
八年级数学教学工作计划。2014 2015学年第一学期。王。永。峰。数学教学工作计划。一 指导思想。以 全日制义务教育数学课程标准 为指导，以 初中数学教材 包括练习册 初中数学教师教学用书 完全解读 等为基本素材。认真制定切实可行的教学工作计划，并在今后教学中根据学生实际情况认真集体备课，从学生实...
八年级数学计划
教师王镫。本期按学校工作安排，我承担九年级 班的数学教学工作，为了有目的有计划的完成教学任务，达到理想的教学效果，拟制订计划如下 一 学生基本情况分析 通过上期的教和学，我觉得两个班级优生不突出，有少数后进生成绩较差。在几何中，相对正规教学来说，学生仍然缺少大量的推理题训练，推理的思考方法与写法上均...
八年级数学培优计划
6 教师协同配合。与任课教师协同配合，力求做到对学生的全面指导，使学生能全面发展。7 实施情感关爱。充分了解学生各方面的情况，及时的给予关心爱护，用浓浓的师爱去感化他，引导他。实际上有一部分学生的智力很高，但学习起来不能全身心投入，易受外界事物的干扰，三天打鱼，两天晒网，学习的知识不系统，漏洞较多 ...