八年级数学备考计划

八年级上学期数学期中备考计划。

勐捧中学王文转。

一、教材分析：

本学期的教学内容包括：三角形、全等三角形、轴对称、整式、分式。期中考试内容是前三章---三角形、全等三角形、轴对称。

三、学生情况分析：

所教两个班级男女比例失调，较好的班级大部分是女生，而女生的学习兴趣倾向于文科，思维方式也是利于学习文科类的，对于数学的学习方式至今还很“文科式”，尤其是对于要利用到综合性知识的题目即使提示也毫无办法。另一个班级则大部分为男生，可是基础偏差，有些学生相当于小学生的水平。

四、具体措施：

对于256班，尽量让他们学会思考，勤于思考。学会举一反三。而258班只能教授些很浅显的内容，尽量让他们能够学会一些掌握一些。

五、具体内容：

整理这半学期学过的知识与方法：

1.知识要点综合复习，加入适当的练习。课堂上逐一对易错题进行讲解，多强调有针对性的解题方法。最后针对平时练习中存在的问题，查漏补缺。

2. 考试热点的归纳，要以与课本同步的训练题型为主，有些考试题型学生可能不熟悉，所以教师要讲解解题方法和步骤。课堂上教师讲评，尽量是精讲多练，该动手的要多动手，尽可能的让学生自己总结出解决问题的常用分析方法。

3.这三章内容都是几何部分。重点是全等三角形和等腰三角形的性质及其判定定理。

所以记住性质是关键，学会判定是重点。要学会判定方法的选择，不同图形之间的区别和联系要非常熟悉，掌握常用添加辅助线的方法，形成一个有机整体。对常见的证明题要多练多总结。

六、复习方法：

1、强化训练

这半学期证明类的题目较多，在复习中要加强这方面的训练。特别是几何证明题，要通过针对性练习，力争少失分，达到证明简练又严谨的效果。

2、加强管理严格要求。

根据每个学生自身情况、学习水平严格要求，对应知应会的内容要反复讲解、练习，必须做到学一点会一点，对接受能力差的学生课后要加强辅导，及时纠正出现的错误，平时多小测多检查。对能力较强的学生要引导他们多做课外习题，适当提高做题难度。

3、加强证明题的训练。

通过近阶段的学习，我发现学生对证明题掌握不牢，不会找合适的分析方法，部分学生看不懂题意，没有思路。在今后的复习中我准备拿出一定的时间来专项练习证明题，引导学生如何弄懂题意、怎样分析、怎样写证明过程。力争让学生把各种类型题做全并抓住其特点。

4、加强成绩不理想学生的辅导。

制定详细的复习计划，对他们要多表扬多鼓励，调动他们学习的积极性，利用课余时间对他们进行辅导，辅导时要有耐心，要心平气和，对不会的知识要多讲几遍，不怕麻烦，直至弄懂弄会。