九年级语文期中考试试卷分析

试卷分析。刘。宝。田。

本次语文期中考试试卷的模式模仿中考题型，满分100分。我教的班级在90分以上的人数仅有3人，不及格的人数却有7名。究其原因，分析如下。

在第一部分读音词语语法的考查中，丢分的学生每个班都有十多名，在以后的教学中还应引起足够的重视；对于古诗文填空，得分率较高；对于仿写句子，名著知识考查，，因为平时训练不够，有许多学生答题无从下手，答得不合题意，不对步骤；在以后的复习中还应注意强化训练。

在第二部分的文言文阅读中，选取了《唐雎不辱使命》的课文选段阅读，对于文学常识不能掉以轻心，对于文言翻译、加点字的掌握从两个班来看还不够扎实，还需要督促学生强化记忆，对于题，还应该注意到对课文思想内容写作特点的理解强化记忆。

在第二部分的说明文阅读中，共11分，得分在9分之上的学生都寥寥无几，学生对说明文知识的掌握很不彻底，尤其是说明文语言准确性的问题在专项复习中还有待强化训练。

在议**阅读中，对于论点的把握学生还没有真正掌握，对于论证方法及举例，议**的术语个别学生都没掌握，对于解释句子的含义无从下手，对于17题这样补充事例的题型更显得孤陋寡闻，都需要正确引导，扩大阅读面。

在记叙文阅读中，大多数学生能概括文章的主要内容，领会环境描写的作用。但对于分析句子含义还是不能把握，对于赏析题不能正确作答，以后的专项复习中还要正确引导。

第三部分写作是给材料作文，从分析两个班得分，阅读学生作文来看，语言、内容推陈出新的太少，大多表现为选材陈旧，语言平淡，还应该在作文方面加强，增加作文欣赏课，让学生搞好好词佳句的摘抄，努力化为自己的语言！

总之，要想提高语文成绩，还需要从各个环节搞好安排，统筹复习！