主稿：李翔。
一．课题：复习第十三章内能。
二．课型分析：本课属于复习课型。
1．关于本章的学习内容有三项：（1）分子运动理论的基本观点；（2）内能的概念和改变物体内能的方法。（3）对比热容概念的理解，尝试用比热容解释简单的自然现象；能根据比热容进行简单的热量计算。
2．本章的主要学习内容是：
1）分子热运动，并能用分子热运动的知识解释扩散现象。
2）知道改变物体内能的方法及改变物体内能的实例。
3）比热容概念的理解，尝试用比热容解释简单的自然现象；能根据比热容进行简单的热量计算。
3．本章难点：用分子热运动的知识解释扩散现象；内能与温度的关系；知道改变物体内能的方法及改变物体内能的实例；比热容概念的理解，尝试用比热容解释简单的自然现象；能根据比热容进行简单的热量计算。
三．复习目标。
1. 分子运动理论的基本观点；
2. 内能的概念和改变物体内能的方法；
3. 对比热容概念的理解，尝试用比热容解释简单的自然现象；能根据比热容进行简单的热量计算。
导学方法：讨论法、练习法。
导学时间：2课时。
导学过程：一．学生课前预习：
一）分子运动论的三条内容是：1
二）内能指。
单位是___符号是。
三）改变内能的方法：
1实质是。2实质是。
四）比热容指温度升高___的热量与它的。
五）比热容公式是其中___代表物体吸收的热量，__代表物质的比热容，__代表物体的质量，__温度的变化量。
六）计算热量的公式。
q吸q放。二．拓展学习：
班级学生姓名：__
批阅日期： 年月日教师批阅分：
一、填空题。
1．扩散现象表明及。
2.晚上在屋里点燃一支蚊香，很快整个房间都可以闻到它的气味，这是气体的___现象，温度越___填“高”或“低”)这一过程越快。
3.小华把蚊香片放大电热驱蚊器的发热板上，蚊香片的温度升高。这是通过___的方法改变蚊香片的内能的；通电一段时间后，整个房间都能闻到蚊香片的气味，这一现象说明了。
4.在炉旁烤火身体感到暖和，这是利用___的方法使人体温度升高。火车经过铁轨后铁轨的温度升高，这是通过的方法使温度升高。棉被在太阳底下晒得暖烘烘的，这是通过的方法使温度升高。
5.**改变物体内能的实验：瓶子里装有一些水，用力打气，当瓶塞跳起时，观察到瓶内有白雾产生，白雾是现象，说明瓶内气体内能___了。
6．我国北方楼房中都装有“暖气”，用水作输送介质好处是。
二、单项选择题。
7．“破镜”不能“重圆”的原因是( )
a．分子间的作用力因玻璃被打碎而消失 b．玻璃表面太光滑c．玻璃的分子间只有斥力没有引力 d．玻璃碎片间的距离太大，大于分子间发生相互吸引的距离
8.下列事件中，能表明分子在不停地做无规则运动的是( )
a 扫地时，灰尘四起 b 花开时，花香满园 c 下雪时，雪花飘飘 d 刮风时，黄沙扑面。
9.关于做功、热传递和内能的说法错误的是( )
a 对物体做功一定能使物体的内能增加 b 做功和热传递都能改变物体的内能。
c 0℃的物体也有内能 d 物体吸热，内能增加，温度可能升高。
10.下列事件中物体内能减少的是( )
a 金属汤勺放进热汤中后会变得烫手 b 放入电冰箱中的面包温度降低。
c 一块0℃的冰全部熔化成0℃的水 d 神舟五号飞船返回舱进入大气层后表面升温。
11.下列关于内能的说法中，正确的是 (
a、0℃的冰熔化成0℃的水，它的内能没有变化。
b、一座冰山具有的内能比一杯开水具有的内能小。
c、用两手掌互相对搓，手的内能增加。
d、冬天，人用热水袋取暖，一段时间后，热水袋的内能增加了。
12．关于物体的内能和温度，下列说法中正确的是：(
a、一般说来，对同一物体，温度越高，物体内分子热运动越激烈，内能也就越大；
b、内能多的物体，其温度一定高；
c、0℃的物体不具有内能。
d、烧红了的铁钉的内能一定比一桶沸水的内能要大；
13.对一桶水来说( )
a 温度高时，比热容大 b 倒掉一半后，比热容减为原来的一半。
c 结成冰后，比热容与水还是一样大。
d 液态水的比热容是一个确定值，是水的基本特征之一。
14.关于比热容的概念，下列说法正确的是( )
a 物体的质量越大，物质的比热容就越小。
b 吸收的热量越多，物质的比热容就越大。
c 温度的变化越大，物质的比热容就越小。
d 比热容跟热量、温度的变化、质量等因素无关。
三、多项选择题。
15．关于比热容，下列说法中错误的是（ ）
a．温度高的铜块比温度低的铜块比热容大。
b．质量大的铅球比质量小的铅球比热容大。
c．一桶水的比热容比一碗水的比热容大。
d．比热容是物质的特性之一。
16．关于比热容的概念的下列说法中，正确的是（ ）
a．单位质量的某种物质，温度升高1℃所吸收的热量，叫做这种物质的比热容。
b．单位质量的某种物质，温度降低1℃时所放出的热量，也等于它的比热容。
c．某种物质吸收或所放出的热量越多，比热容越大，比热容与热量有关。
d．各种物质都有自己的比热容，它是物质特性之一。
四、计算题。
17.质量为500g的某中物质，温度从20℃降到30℃,吸收了2.1×104j的热量，则这种物质的比热容是多少？它可能是什么物质？
五、问答题。
18.为什么夏天住在海边不觉得热，冬天不觉得冷？
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