课题教学目标。
情感、态度与价值观重点难点。
难点。教学方法与手段。
重点知识与技能过程与方法。
燃烧和灭火。
课型授课人。
新授课。授课时间授课地点。
1、认识燃烧的条件和灭火原理。2、了解易燃物和易爆物的安全知识。1、学习运用观察和实验等方法得到信息。
2、学习运用归纳,总结等方法对实验获得的信息进行加工。1、保持对生活中化学现象的好奇心和**欲,发展学习化学的兴趣。2、把学到的知识用以解决生活中一些问题,缩短理论与实践之间的距离。
3、树立为社会进步和生活水平提高而努力学习化学的志向。1、燃烧条件。2、灭火原理。
1、**燃烧的三个条件。2、灭火原理的**。
尝试教学法、讲授法、实验法、多**教学环节说燃烧。
以曾经学过。
教师组织教学自主讨论,明确燃烧的基本现象。
磷、铁、镁的燃烧现象。
引导学生观察实验现象,总结实验结论。提出实验相关问题。
对以上知识进行习题演练。
学生活动尝试用实例证明燃烧的现象。
学生思考,并讨论。
积极参与到总结中。
引出教学重点难点。
讲授重点,难点。
巩固所学知识,尽量做到课堂的高效性。
教学意图。七嘴八舌”引导学生,使学生。
学生分组积极思考,引出课题。
学生回忆木炭、硫、学生思考并回答。
教材分析及教学策略。
的燃烧相关知识作为引导。
进入本课教学难点,演示实验。
总结实验的操作要点以及注意事项小结。
人教版九年级上册化学《燃烧和灭火》教案
人教版九年级上册化学 燃烧和灭火 教案。教学目标知识与技能1.知道 的含义。2.了解一些易燃物 易爆物的安全常识。过程与方法。能合理运用燃烧的知识和灭火的原理解决日常生活中一些简单的防火 防爆问题。情感 态度与价值观。通过学习,逐步建立防火 防爆的意识。教学重难点。重点 的含义 一些易燃物 易爆物的...
人教版九年级上册化学《燃烧和灭火》教案
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人教版化学九年级《燃烧和灭火》教案九
我是邢台县晏家屯中学的安莉芹,今天我说课的内容是人教版九年级化学教材上册第七单元课题一 燃烧和灭火 第一课时的内容。下面我将分别从教材分析 教法分析 学法指导 教学过程分析 板书设计等几个方面谈一谈我对这节课的理解。一 教材分析1 教材地位及其作用。在学习本课之前,同学们在第二单元关于氧气的学习中,...