20、秋水
教学目标】知识与技能。
1、重点理解“泾流、涘、望洋向若、少、轻、殆、大方之家”等词语。
2、整理和归纳“焉、于、而”等词语的意义和用法。
过程与方法。
1．初步了解庄子的思想及其作品风格；
2．理解和掌握文中常见的文言虚、实词的意义和用法及文言句式。
3.在诵读学习中体会河伯这个形象的可爱之处。
情感、态度与价值观。
让学生明白个人的知识见解是很有限的，不能骄傲自满。
教学重难点】
1、借助语境推断文言词语的意义。
2、理解河伯对海神若的那番感叹。
导学过程】一、 导入新课：
唐朝诗人王之涣在《登鹳雀楼》中有“欲穷千里目，更上一层楼”。说的是想要穷尽目力遥望千里，还需再登上一层高楼。给我们的启示是“山外有山，天外有天，站得高才能看得远。
如果做井底之蛙，沾沾自喜，骄傲自满，只会贻笑大方。
二、走进作者：
1、介绍庄子生平。（借助幻灯片）
2、《史记》中记载庄子与楚威王使臣的对话（幻灯片），初步把握庄子这一人物形象，初步体会庄子精神。
三、预习检测：
径（jìng）涘（sì）殆（dài）
四、初读课文，整体感知：
分组检查——（多**出示检查内容）
1、重要实词。
、活用词语。
3、特殊句式。
闻道百，以为莫己若。
宾语前置。应该是“莫若己”。属于宾语前置中的否定句中代词作宾语这一类型。
吾长见笑于大方之家。
被动句：见……于，见，被。
状语后置：“于大方之家”后置。
4、成语。望洋向若而叹曰。
望洋兴叹：望洋，仰视的样子。仰望海神而兴叹。原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
吾长见笑于大方之家。
贻笑大方：贻笑，让人笑话；大方，原指懂得大道的人，后泛指见识广博或有专长的人。指让内行人笑话。
五、合作**：
1、理解文章内容。
提问：河伯为什么洋洋自得，欣然自喜？
明确：“秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辨牛马。”河伯面对黄河的广阔，觉得天下之美为尽在自己这里，因此欣然自喜。
提问：河伯后来为何又望洋而叹呢？
明确：河伯“顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。”面对波澜壮阔，无边无际的大海，他深深的认识到了自己的渺小，所以望洋而叹。
提问：河伯面对波澜壮阔的大海是如何自责的？
明确：河伯先引用俗语“闻到百，以为莫己若”来批评自己“以天下之美为尽在己”的狂妄自大，继而说自己曾经不相信有“少仲尼之闻、而轻伯夷之义者”，现在亲眼看到大海的无边无际，才深深意识到自己目光的短浅，接着，发出了慨叹“吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。
”河伯深深认识到如果不是看到大海的宽广，那自己的错误认识则永远也得不到改正，自己的浅陋将长久的被大方之家所耻笑。
2、给课文划分层次：
明确：两层：一写黄河的壮阔和河伯的骄傲自满。二写河伯看到大海之后自叹不如。
用对比的方法写河伯认识的前后变化。（借助幻灯片）
3、小结：庄子的寓言博大精深，人人都可能从不同的视角读出不同的意味。它影响着一代又一代的读者。
正如一位评论家所说：“庄子的思想像燃烧千年的精神圣火，照亮了许多作家的人生之路；庄子的人格像一堆精神篝火，烘烤着现代人潮湿的心灵。
六、拓展延伸。
1、本专题的名称是“寻觅文学津梁”，在寻找通往中国古典文学的路上，我们走得很辛苦，古典文学的熏陶要从儿童抓起。那么请你根据本篇文言文，请你为中国儿童设计一个动画片。
设计完之后，展示样板动画片，素材**于《中华成语画廊》。
2、那么在我们古典文学中，有哪些富有哲理的小故事？
六、小结。庄子的寓言博大精深，人人都可能从不同的视角读出不同的意味。它影响着一代又一代的读者。
正如一位评论家所说：“庄子的思想像燃烧千年的精神圣火，照亮了许多作家的人生之路；庄子的人格像一堆精神篝火，烘烤着现代人潮湿的心灵。
语文版语文九年级上册20 秋水学案
一 字音字形。1 识记生难字。泾流 两涘 渚 殆 2 读准多音字。吾长见笑 其他读音 组词 二 重要词语。1 重点词语理解。1 灌河。2 旋。3 难穷。4 殆。5 且夫。2 一词多义辨析。1 闻。2 始。3 而。3 词类活用解释。1 秋水时至活用词语。解释。2 顺流而东行活用词语。解释。3 且夫我尝...
语文版九年级上册语文《秋水》学案
语文版九年级上册语文 秋水 学案。内容预览 秋水 导学案。教师寄语 感到自己渺小的时候，才是大收获的开头。歌德。学习目标 识记有关文学常识，重点 实词的用法 意义。理解文章大意，能准确翻译全文。感悟文章寓意，了解相关写法。学习过程 一 兴趣导航。你了解有关庄子的故事吗？说给大家听一听。题目解说。秋水...
九年级语文《秋水》教学反思
教学反思，是教师通过对其教学活动进行的理性观察与矫正，从而提高其教学能力的活动，是一种分析教学技能的技术。以下是2篇关于九年级语文 秋水 教学反思的范文，希望大家喜欢！秋水 是语文版九年级上册文言文单元着重学习的课文。它选自 庄子 庄子及其后学者所著 庄子 一书，是道家的经典之一。其中的文章，想象奇...