一、字音字形。
1．识记生难字。
泾流（ ）两涘（ ）渚（ ）殆（ ）
2．读准多音字。
吾长见笑：__其他读音：__组词：__
二、重要词语。
1．重点词语理解。
1）灌河。2）旋。
3）难穷。4）殆。
5）且夫。2．一词多义辨析。
1）闻。2）始。
3）而。3．词类活用解释。
1）秋水时至活用词语。
解释。2）顺流而东行活用词语。
解释。3）且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者。
活用词语。解释。
4．古今异义区分。
1）至于北海。
古义今义。2）吾长见笑于大方之家。
古义今义。5．相关成语。
1）望洋兴叹。
2）贻笑大方。
三、作家作品。
庄子（约前369—前286），名周，战国时期宋国蒙（今河南商丘）人。著名的思想家、哲学家、文学家，是道家学派的代表人物，老子哲学思想的继承者和发展者，先秦庄子学派的创始人。他的学说涵盖着当时社会生活的方方面面，但根本精神还是皈依于老子的哲学。
后世将他与老子并称为“老庄”，他们的哲学为“老庄哲学”。
1．本文对我们有何启示？
点拨：我们可以从中获得有益的启示：一个人的见识总是有限的，见闻再多，也不能骄傲自满。
（学生说出诸如“人贵有自知之明”“知耻近于勇”“谦受益，满招损”“克服主观主义，防止片面性”“自大由于无知”“有比较才有鉴别”等，都应予以肯定）
2．核心**。
答案：一、字音字形。
1．jīng sì zhǔ dài
2．cháng zhǎng 长辈。
二、重要词语。
1．（1）注入黄河。（2）旋转，掉转。（3）难以穷尽，指北海辽阔广大。（4）危险。（5）况且。用于句首，表示更进一层。
2．（1）听说，知道学识 （2）才开始。
3）连词，表修饰连词，表顺承连词，表并列。
3．（1）时/名词作状语/按时 （2）东/方位名词作状语/向东 （3）少；轻/形容词的意动用法/认为……少；认为……轻。
4．（1）为动词“至”和介词“于”的连用为另提一事的连词 （2）大道理指对财产不计较或行为不小气。
5．（1）本义指在伟大事物面前感叹自己的藐小，今多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。望洋，仰视的样子。（2）指让内行笑话。
贻笑，让人笑话；大方，原指得大道的人，后泛指见识广博或有专长的人。
九年级语文上册20《秋水》教学案语文版
20 秋水 教学目标 知识与技能。1 重点理解 泾流 涘 望洋向若 少 轻 殆 大方之家 等词语。2 整理和归纳 焉 于 而 等词语的意义和用法。过程与方法。1 初步了解庄子的思想及其作品风格 2 理解和掌握文中常见的文言虚 实词的意义和用法及文言句式。3.在诵读学习中体会河伯这个形象的可爱之处。情...
语文版九年级上册语文《秋水》学案
语文版九年级上册语文 秋水 学案。内容预览 秋水 导学案。教师寄语 感到自己渺小的时候，才是大收获的开头。歌德。学习目标 识记有关文学常识，重点 实词的用法 意义。理解文章大意，能准确翻译全文。感悟文章寓意，了解相关写法。学习过程 一 兴趣导航。你了解有关庄子的故事吗？说给大家听一听。题目解说。秋水...
九年级语文上册第六单元秋水试题语文版
第20课秋水。第一课时 1 根据课文给加点的字注音。泾流 涘 渚 仲尼 殆 2 解释句中加点的字。秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目。吾长见笑于大方之家。3 找出描写河 海的句子。描写河的句子 描写海的句子。4 翻译下列句子。于是焉，河伯欣然自喜，...