九年级语文平时教学监控卷（三）
第三单元)全卷共三大题，满分150分，90分钟完卷）
学校班级姓名学号。
一、语言积累与运用（45分）
1、读下面的一段文字，并根据拼音写出相应的汉字。（4分）
其实，所谓夏季，不过是山谷底下开放出一片片永远长不大的小花，山jiàn （ 里流tǎng （ 着冰雪融化成的细细泉水。但在那遥远的山脊，依然堆满常年不化的冰líng（ ）和积雪，在太阳下反射着耀眼的光芒。山风吹过山脊，风雪立刻mí（ 漫开来，形成一个寒冷的短暂的冬季。
2、下列各组中都有一个错别字，请将改正后的字填写在后面的括号里。（3分）
a、撰写渺茫天籁攻名利禄（ ）
b、衣钵概叹诬蔑正宗嫡传（ ）
c、笼照诓骗契约悲天悯人（ ）
d、猝然篝火徒峭自欺欺人（ ）
3、下面句子成语运用恰当的一项是（ ）3分。
a、老人步履艰难地翻过一个山头，狂风吹得他有些摇晃，使他越发显得老气。
横秋。b、想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看。
c、西部大开发既是一项紧迫的任务，也是一项十分艰巨的工程，不可能一挥。
而就。只有长期努力，才能取得成功。
d．***之流不断散布**言论，干着**祖国的勾当，这些危言危行总有。
一天会成为套在他们脖子上的绞索。
4、下列句子没有语病的一项是( )3分）
a、在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。
b、这篇**完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
c、大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
d、全国人大常委会副委员长许嘉璐日前表示，重视外语学习、忽视中文教育所产生的不良反应已经逐渐显现出来。
5、名著阅读活动。（6分）
为了打造绿色精神家园，学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动。请你从《西游记》、《水浒》、《钢铁是怎样炼成的》三部名著中任选一个典型人物，按下面两个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。
①“名著人物”形象栏。（写出人名并简介其性格特点）（3分）
②“读后一得”交流台。（写出你对此人物或此情节感受最深的一点体会）（3分）
6、根据材料回答问题。（6分）
下面**是某权威机构针对高中择校现象进行研究后的数据。（择校现象指中考成绩没有达到重点中学录取分数线，非正式录取一部分学生。）
表1、重点中学正式录取的学生和择校生高考上线率比较。
表2、重点中学择校生和普通中学学生成绩比较。
从表1中你看出什么？（2分。
从表2中你看出什么？（2分。
根据数据，请对高中择校做一句话的点评。（2分）
7、某同学身患重病，病痛的折磨和经济的贫困让他很悲观。班里同学为此开展了爱心捐助活动，现推选你为代表到医院看望并送去捐款，面对病床上的同学你应该如何说？（4分）
8、综合性学习。（8分）
某初中班准备就“节日文化”为话题，组织开展一次综合性学习活动，全班同学都积极参与，每个人都有自己的具体工作：
组织者给你的任务是写一条富有感染力的鲜活标语，你提笔欣然写道：（2分）
活动有一个调查的环节，你的调查专题是（2分）
活动中因喜欢什么节日文化发生了矛盾，于是展开了一场辩论：（4分）
喜欢西洋节日文化。理由：
喜欢民族传统节日文化。理由：
9、诗词诵读（8分，每空2分）
1铁马秋风大散关。（陆游《书愤》）
2）出师一表真名世陆游《书愤》）
3）山河破碎风飘絮文天祥《过零丁洋》）
4）人生自古谁无死文天祥《过零丁洋》）
二、现代文阅读（55分）
一）人生的标点（26分）
①我希望我的人生是一个句号，圆满而充实。
②母亲告诉我：孩子，人生应是一个逗号，总有未完成的续音，这样才不会终结，才会充满希望。于是，当我失败时，再也不愿让衰草抚慰伤痕，拒绝让微风抚平记忆。
我要靠我自己站起来，是的，要靠自己，我要自己去写完那逗号后的下文。渐渐地，我懂得了“逗号”的真正内涵。
③父亲告诉我：孩子，人生应是一个冒号，永远都给人启迪，引人思索。于是，我在生活中尝试着发现，尝试着拓新。
记得，是太阳的柔光，是落叶的飞舞，让我真切感受到春去秋来，我便用心灵在人生的冒号后写下了我最珍贵的感受。
④爷爷告诉我：孩子，人生应是一个引号，把经历中最刻骨铭心的片断“引”起来，藏在心底，让它成为回忆的瑰宝，前进的鞭策。我不禁想起了我的启蒙老师：
是她牵着我走向人生大门，是她教会我如何做人。是她在我悲伤时给我心灵的安慰，在我失败时给我重振的勇气。我将这段记忆放在引号中，诚为我心灵深处的宝石。
⑤奶奶告诉我：孩子，人生应是一串长长的省略号。面对自己的荣誉、鲜花，省略些吧。
这样，你才能淡泊一切浮躁，去寻找一种比生命更长久的踏实。面对别人的过错，省略些吧，这样，你才能微笑着用你的胸怀去容纳整个世界。于是，我学会了什么是沉着，什么是宽容；我兴奋地发掘，我应有一颗包容万物的心灵。
⑥终于有一天，母亲对我说：“孩子，其实，没有谁的人生可以成为一个完美无缺的句号，正所谓‘金无足赤，人无完人’。但可贵的是，你一直都在追寻着句号。
这不是目的，而是过程。但重要的，我就是这过程。”
⑦我忽然间发觉，我在寻求“句号”的过程中成长了。我懂得了人生就是一个过程，一个不以生为始，不以死为终的过程。于是，我学会如何去珍惜我所经历的一切。
曾经的历程就像退了潮的海，虽已不再汹涌澎湃，但它还是将贝壳留给了沙滩；
⑧我，虽然没有得到人生的句号，但我已经拥有了最弥足珍贵的经历。毕竟，只要努力追求过了，就可以无悔。
⑨我相信，我始终有一天会成为一个竖立的感叹号！
10、从全文看，文章以“人生的标点”为题有何用意？（4分）
11、作者在文章中的观点是什么？它揭示了怎样的人生哲理？（6分）
12、依照文中划横线句，用“曾经的历程应像……虽……但”的句式仿写。（6分）
13、品析文中语句的内涵。（4分）
面对别人的过错，省略些吧，这样，你才能微笑着用你的胸怀去容纳整个世界。
14、请发挥想像，你觉得人生还会是什么标点？说说理由。（6分）
二）掌心化雪（29分）
这是一个真实的故事。
她丑得名副其实，肤黑牙突，大嘴暴睛，神情怪异，好像还没发育好的类人猿，又像《西游记》里被孙悟空打死的那个鲇鱼怪。爸爸妈妈都不喜欢她，有了好吃的好玩的，也只给她漂亮的妹妹。她从来都生活在被忽略的角落。
在学校，丑女孩更是倍受歧视，坐在最后面，守着孤独的世界。有一回，班里最靓的女生和她在狭窄的走廊遇上，一脸鄙夷，小心翼翼地挨着墙走，生怕被她碰着，哪怕是衣角。丑女孩满怀愤懑，又无处诉说，回家躺在黑暗里咬牙切齿，酝酿复仇——她要买瓶硫酸，送给同班的靓女；甚至妹妹也要“变丑”，逼着父母学会一视同仁。
不是没有犹豫。她一直善良，碰见走失的猫狗都会照顾。于是，她蒙着纱巾，遮盖住丑陋的面孔，去见中科院心理研究所的老师。哪怕对方有丁点厌恶，都足以把她推下悬崖。
老师眼神明净，声音柔和，鼓励她解下纱巾。她踌躇地照做了。老师微笑着起身，走过来，轻轻拥抱住她。
那一刻，陌生温暖的怀抱，化解了她身上的戾气，让她莫名落泪。从此，丑女孩一改阴郁仇视的眼神，微笑的她最终被父母、同学接受。
只需一个拥抱，就能改变一个人的一个小时，一天、一个月，乃至一生。
平凡如我们，都需要这样的爱，相互鼓舞慰藉。
记得有一次，我去医院看眼睛，被点了药水之后，刚才熟悉的世界陡然陷入黑暗。身外一片人声扰攘，脚步杂乱，我却战战兢兢不敢举步，恍惚只觉面前横亘万丈深渊。幸好有只手伸过来，轻轻把我送到长椅上坐定。
这只陌生的手让我渐渐安心，心情坦然。
我的先生只是市井小人物，但是“无缘大慈，同体大悲”的精神，深入骨髓。他每月工资少得可怜，从不肯乱花一分钱，但是身上总是带着硬币，施与沿途乞讨的老人。有一天，我们结伴回家，他看到一位老人在秋风中双手抱膝，脑袋低垂到胸前，瑟瑟颤抖，马上掏出零钱，又拉着我走到附近一家小吃店，买了几个热包子，放到老人面前。
他做这一切都很自然，并不骄矜自喜，反而觉得羞愧，羞愧自己能力不够，无法盖得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
九年级语文平时教学监控
九年级语文平时教学监控卷 八 文言文阅读 全卷共三大题，满分150分，90分钟完卷 学校班级姓名学号。同学们 中华民族文化源远流长，让我们徜徉在历史文化长河中，通过阅读，与古人对话，汲取精髓，陶冶情操，增添社会的责任感和使命感。鱼我所欲也 18分 阅读下面两段文字，完成 1 5题。甲 鱼，我所欲也，...
九年级语文平时教学监控
第五单元 全卷共三大题，满分150分，90分钟完卷 学校班级姓名学号。一 语文积累与运用 46分 1 加点字注音不正确的一组 3分 a 恻隐 c 豁免 hu 庖代 p o 稽考 j b 猝然 cu 蹂躏 l n 荒谬 mi 耷拉 d c 自艾自怜 y 羁旅 j 周匝 z 鹰隼 s n d 正宗嫡传 ...
九年级语文平时教学监控
第六单元 全卷共三大题，满分150分，90分钟完卷 学校班级姓名学号。一 语文积累与运用 46分 1 加点字注音正确的一组 2分 a 蹴 c 傅说 y e 拂士 b 公输盘 b n b 陟 z 罚臧否行阵 h ng 夙夜 s 德馨 x ng c 濯 zhu 岸芷汀 t ng 兰庇护 b 坳 o d ...