姓名：自我评价：一、基本内容：
9.送行（比尔博姆）10.给我的孩子们（节录）（丰子恺）11．台阶（李森祥）12．呼兰河传（节选）（萧红）综合学习与**说。
诵读欣赏文笔精华（九）《往事》之七（冰心）二、归纳基础：（一）比较阅读：
文题行文线索语言风格写作目的送行给我的孩子们台阶呼兰河传《往事》之七（二）重点字词：
1．给加点字注音或根据拼音写汉字。
gān,gà饯．行xièhòubǐchǎn袜。
wòchuò晌．午菡．萏pìn凄。怆．
倔．强。
憬nì烦倭．瓜骨凹凼．
2．找出下面词语中有错别字后并改正。
熙熙嚷嚷溢于言表神采弈弈瘁不谙世故。
微不足到局促不安痴心妄想眼多多益善。
个人疑惑考解。
憧．三、鉴赏阅读：月是故乡明季羡林。
每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。事情大概就是这个样子。
但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点孤单。因此，在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当陪衬，最多的是山和水，什么“山高月小”、“三潭印月”等等，不可胜数。
我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候，从来没有见过山，也不知山为何物。我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。
以后到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子呀！因此，我在故乡望月，从来不同山联系。
像苏东坡说的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法想象的。
至于水，我的故乡小村却大大地有。几个大苇坑占了小村面积一多半。在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但也颇有一点烟波浩渺之势。
到了夏天，黄昏以后，我在坑边的场院里躺在地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。
到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，但也颇而乐之，心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。
在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。第二天一早起来，到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋，白白地一闪光，手伸向水中，一摸就是一个蛋。此时更是乐不可支了。
我只在故乡呆了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南呆了一年，然后在欧洲住了近十一年，重又回到北京，到现在已经四十多年了。在这期间，我曾到过世界上将近三十个国家，我看过许许多多的月亮。
在风光旖旎(1)的瑞士莱茫湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮，这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都异常喜欢。但是，看到它们，我立刻就想到我故乡那苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，无论如何我也感到，这些广阔世界的大月亮，万万比不上我那心爱的小月亮。
不管我离开我的故乡多少万里，我的心立刻就飞来了。我的小月亮，我永远忘不掉你！
我现在已经年近耄耋(2)，住的朗润园是燕园胜地。夸大一点说，此地有茂林修竹，绿。
水环流，还有几座土山，点缀其间。风光无疑是绝妙的。前几年，我从庐山休养回来，一个同在庐山休养的老朋友来看我。
他看到这样的风光，慨然说：“你住在这样的好地方，还到庐山干嘛呢！”可见朗润园给人印象之深。
此地既然有山，有水，有树，有竹，有花，有鸟，每逢望(3)夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。不管是谁来到这里，难道还能不顾而乐之吗？
然而，每值这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。见月思乡，已经成为我经常的经历。思乡之病，说不上是苦是乐，其中有追忆，有惆怅，有留恋，有惋惜。
流光如逝，时不再来。在微苦中实有甜美在。
月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡的月亮呀！我怅望南天，心飞向故里。注释：
1)［旖旎（yǐnǐ）］柔和美丽。(2)［耄耋（màodié）］泛指老年。耄，指**十岁的年纪；耋，指七八十岁的年纪。(3)［望］夏历每月十五日。
1.作者在第4．5段中追忆了哪些童年趣事？请按先后顺序填写。
（2分）2.从全文看，作者为什么要写世界各地美妙绝伦的月亮和朗润园的奇景？（从写法和目的两方面回答。
）（3分）
3.从第5段中摘抄与第6段画线部分相照应的文字。（2分）
4.请你写写阅读这篇文章的心得。（可以针对文章的内容、语言、写法进行评论，也可以写自己的感受或联想。字数在以内。）（5分）
答案：1.数星星看月亮梦月亮摸鸭蛋（答出4件事即可）2.
答案要点：(1)对比(2)突出思乡之情3.答案：
晴空一轮明月，清光上溢，与水里的那个月亮相映成趣评分：4.略。
四、见识题型——材料**。
已知：①备考前夕：某学校初三（2）班晚10∶30下自习②班主任有令：每晚下自习后须自学一小时求：考入重点高中解：眼皮十分沉重答：九年寒窗苦，苦海无边。
这是一道特殊的数学题，你从中获取了哪些信息？（至少写出两条）另外，请给该学校提一条合理化的建议。
1）信息2）建议。
信息如：①某学校用“时间＋汗水”方法进行中考备考；②这种方法极大的摧残孩子的身心健康；③学生不堪重负，而又无可奈何；④学生睡眠不足可能导致学习效率低下等。建议如：
应推行素质教育，寻找提高教育质量的。
九年级下册第三单元教案
九年级语文集体备课教案。第三单元 九年级语文组。九年级下册第三单元。教材分析 本单元是古诗文单元，在理解课文内容的基础上，以阅读为抓手，熟读成诵，积累 掌握课文中的文言实词和名言警句，了解文言虚词在关联文意 传达语气等方面的作用，理解作者的主张，感受古人的智慧，培养学生的情感态度价值观。学习目标 1...
语文下册第三单元教案
二年级语文第三单元集体备课活动记载。学科 语文。年级 二年级。时间 周2中心发言人 张秋连。课型 集体备课。课题 语文第三单元。参加备课成员 王霞张秋连。活动记载 一主备人说课。单元目标 1 认识45个字，会写32个字。2 通过学习 感受 体会和理解快乐的真正含义。3 培养语感，通过背诵达到对字词句...
九年级语文下册第三单元14《纸船》教案上海五四制版
纸船 教学案例。目标思路 1 学生利用网络 图书馆等资源收集相关信息，并能总结搜集方法。2 在 辅助下，捕捉诗歌的感情基调，初步感受诗歌的 之美。3 在反复诵读与自主 合作学习中，进一步体味本诗对母爱的深情讴歌和诗歌的语言之美。4 联系自己生活实际，深入把握诗歌的意境之美。教学设计 预习内容 1 准...