单元测试。
满分：100分时间：45分钟】
一、积累与运用（31分）
1．下列加点字的注音无误的一项是 ( 3分)
a.箪(dān) 怫然(f休祲(jìn)
b.俟(s徒跣(xiǎn) 加冠(ɡuàn)
c.蹴(cù) 韩傀(ɡu绮绣(yǐ)
d.谒(yè) 缟素(ɡǎo) 叱咄(duō)
2．下列词语书写正确的一项是 ( 3分)
a．贤者蹴尔不辨礼义妻妾之奉。
b．安陵庸夫故不措意流血千里。
c．流辈畅达以衾拥覆缊袍蔽衣。
d．叱咄硕师执经叩问援疑质理。
3.下面加点字解释有误的一项是(3分)(
a.故患有所不辟也(祸患、灾难) 秦王怫然怒(愤怒的样子)
b.是亦不可以已乎(已经) 公亦尝闻天子之怒乎(曾经)
c.徒以有先生也(只，仅仅) 援疑质理(引、提出)
d.烨然若神人(光彩照人的样子) 老夫聊发少年狂(姑且，暂且)
4.下面句中没有通假字的一项是(3分)(
a.则凡可以辟患者何不为也。
b.以君为长者，故不错意也。
c.从乡之先达执经叩问。
d.万钟则不辩礼义而受之。
5.下列句中加点词的意义和用法完全相同的一组是(3分)(
a.所欲有甚于生者受地于先王。
b.大王加惠，以大易小徒以有先生也。
c.行道之人弗受无奔走之劳矣。
d.言和而色夷挺剑而起。
6.下列加点字词的用法与例句相同的一项是(3分)(
例句：腰白玉之环。
a.天下缟素。
b.由是则生而有不用也。
c.手自笔录。
d.轻寡人与。
7.下列句子翻译不准确的一项是(3分)(
a.夸际遇之盛而骄乡人。(译：夸耀自己的际遇好而在同乡面前显示骄傲。)
b.秦王色挠，长跪而谢之。(译：秦王神色变得沮丧，直身跪着，向唐雎道谢。)
c.乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之。(译：先前《为了“礼仪”>,宁愿死也不接受施舍，现在为了妻妾的侍奉却接受了<“万钟”>。
d.日侍坐备顾问。(译：每天在皇帝座位旁边侍奉，准备接受询问。)
8.根据提示默写。(每空2分，共10分)
1)马作的卢飞快破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾)
2) ,八年风味徒思浙。(《满江红》秋瑾)
3) ,西北望，射天狼。(《江城子·密州出猎》苏轼)
4)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达词人报国情怀和人生追求的句子是。
二、课内精读（46分）
一）【2023年中考云南卷】阅读下面这首词，完成下列小题。（12分）
满江红。秋瑾。
小住京华，早又是中秋佳节，为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊来屑！
身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折，莽红尘何处觅知音？青衫湿！
9.请对“四面歌残终破楚”一句作简要赏析。（6分）
10.“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”抒发了作者怎样的思想感情？ （6分）
二）【2023年中考贵州黔西南、黔东南、黔南州卷】阅读文言文选段，回答后面小题。（22分）
甲）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
雍也》乙）当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
节选《送东阳马生序》）
11．解释加点的词。（8分）
一箪食___
人不堪其忧。
同舍生皆被绮绣。
右备容臭。12．翻译句子。（4分）
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
13．（甲）（乙）两段文字都采用对比写法，这样写的好处是什么？（5分）
14．颜回是孔子最为得意的**，宋濂是元末明初文学家，他们有怎样的人生态度？从中可以得到事些启发？（5分）
三）【2023年中考四川成都卷】阅读下面三个文段，完成下列小题。（12分）
甲。客问元方：“尊君在不？
”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：
“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：
“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
乙。康肃问曰：“单汝亦知射乎？
吾射不亦精乎”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：
“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我的油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆共口，徐以构的油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
丙。秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？
且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：
“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
15．下列语句中加点词的解释有误的一项是（ ）3分）
a．元方入门不顾（照顾）
b．吾射不亦精乎（精湛）
c．康肃笑而遣之（遣：打发）
d．故不错意也（同“措”，安放）
16．下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）3分）
a．下车引之/介冑之士不拜。
b．以钱覆其口/醒能述以文。
c．而钱不湿/博学而笃志。
d．且秦灭韩亡魏/年且九十。
17．对文中画线句子翻译正确的一项是（ ）3分）
虽千里不敢易也，岂直五百里哉？
a．即使方圆千里的土地也不敢轻易（答应），**能直接用五百里的土地（交换）呢？
b．即使方圆千里的土地也不敢交换，**只是用五百里的土地（就交换）呢？
c．虽然方圆千里的土地也不敢轻易（答应），**只是用五百里的土地（就交换）呢？
d．虽然方圆千里的土地也不敢交换，**能直接用五百里的土地（交换）呢。
18．下列对文段理解和分析有误的一项是（ ）3分）
a．三组对话皆聚焦冲突。三组选文中的人物对话，分别围绕“谁未守信”“本领是否值得炫耀”“要不要服从秦国要求”进行、
b．三组对话均展现应答智慧。甲文元方有理有据，睿智回应；乙文卖油翁现身说法，类比说理；丙文唐雎据理反诘，沉稳应对。
c．三组选文皆用对比。甲文客人冲动无礼对比元方有礼有节，乙文康肃神闲气定对比卖油翁骄傲自信，丙文唐雎不卑不亢对比秦王盛气凌人。
d．三组选文语言简练。甲文仅“引”字就写出友人惭愧示好，乙文只用“安敢”就显出康肃居高临下，丙文以一“否”字就表现出唐雎态度鲜明。
三、拓展阅读（23分）
2023年中考四川达州卷】阅读下面的文言文，完成下列小题。（23分）
甲）景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”
孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？
丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。
居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
”选自义务教育教科书·语文·八年级下册《孟子》二章》）
乙）海瑞，字汝贤，琼山人。署南平教谕。御史诣学宫，属吏咸伏谒，瑞独长揖，曰：
“台谒当以属礼，此堂，师长教士地，不当屈。”迁淳安知县，布袍脱粟①，令老仆艺②蔬自给。总督胡宗宪尝语人曰：
“昨闻海令为母寿，市肉二斤矣。”宗宪子过淳安，怒驿吏，倒悬之。瑞曰：
“曩③胡公按部，令所过毋从张。今其行装盛，必非胡公子。”发④橐⑤金数千，纳之库，驰告宗宪，宗宪无以罪。
选自《明史·列传第一百十四》，有删改）
注释）①脱粟：吃糙米饭。②艺：种植。③曩：从前。④发：打开。⑤橐：布袋的一种。
19．下列语句中加点词的解释有误的一项是（ ）3分）
a．岂不诚大丈夫哉（诚：是）
b．得志，与民由之（由：遵循）
c．御史诣学宫（诣：到）
d．属吏咸伏谒（咸：都）
20．下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）3分）
a．倒悬之/父命之。
b．独行其道/其迁淳安知县。
c．谒当以属礼/以顺为正者。
d．是焉得为大丈夫乎/昨闻海令为母寿。
21．下列对文章理解和分析有误的一项是（ ）3分）
a．甲文围绕“何谓大丈夫”的问题，景春提出观点，孟子反驳，有破有立。
b．甲文中孟子运用对比表达了对景春推崇的公孙衍、张仪之流的不懈和鄙视，接着从正面提出自己心目中的大丈夫的标准。
c．乙文中海瑞在南平和淳安的言行，体现了甲文中大丈夫标准的“贫贱不能移，威武不能屈”。
d．乙文通过“布袍脱粟、艺蔬自给”和胡宗宪的话，分别从正面和侧面表现了作为淳安知县的海瑞生活的清贫。
22．将下列句子译成现代汉语。（8分）
1）得志，与民由之；不得志，独行其道。
2）昨闻海令为母寿，市肉二斤矣。
23．包拯、海瑞在民间人称“包青天”“海青天”。在“苍蝇、老虎一起打”的今天，请结合甲乙两文，谈谈老百姓心中的“青天”应该是怎样的人。（6分）
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