九年级化学下册《化学与生活》的知识点总结。
九年级化学下册《化学与生活》的知识点总结。
课题二:化学元素与人体健康。
考试要求:课题三:有机合成材料。
考试要求:能从组成上区分有机物与无机物。
知道合成纤维、塑料、合成橡胶及其应用。
了解使用合成纤维对人类和环境的影响。
认识新材料开发与社会发展的密切关系。
考点。一、有机化合物是否含有碳元素:无机化合物。
有机化合物(不包括co、co2和na2co3、caco3等碳酸盐)。
1、生活中常见的'有机物。
ch4(最简单的有机物、相对分子质量最小的有机物)、c2h5oh(乙醇,俗名:酒精)、ch3cooh(乙酸,俗名:醋酸)、c6h12o6(葡萄糖)、蔗糖、蛋白质、淀粉等。
2、有机物:有机小分子如:ch4、c2h5oh、ch3cooh、c6h12o6等(根据相对分子质量大小)有机高分子化合物(有机高分子)如:蛋白质、淀粉等。
3、有机高分子材料。
1)分类:天然有机高分子材料如:棉花、羊毛、蚕丝、天然橡胶等。
合成有机高分子材料:塑料。
三大合成材料)合成纤维:涤纶(的确良)、锦纶(尼龙)、晴纶。
合成橡胶。二、有机合成材料。
考点二。1)常见的有机高分子合成材料。
合成材料。用途。
塑料。聚乙烯、聚氯乙烯、酚醛塑料。
制塑料薄膜、塑料袋、电源插座等。
合成纤维。涤纶、锦纶、腈纶。
制作服装、绳子等。
合成橡胶。丁本橡胶、顺丁橡胶、氯丁橡胶。
广泛用于工农业、国防、交通及日常生活等。
2)高分子材料的结构和性质。
链状结构、热塑性、如:聚乙烯塑料(聚合物)。
网状结构、热固性、如:电木。
3)鉴别聚乙烯塑料和聚氯烯塑料(聚氯烯塑料袋有毒,不能装食品):
点燃后闻气味,有刺激性气味的为聚氯烯塑料。
4)鉴别羊毛线和合成纤维线:
物理方法:用力拉,易断的为羊毛线,不易断的为合成纤维线;
化学方法:点燃,产生焦羽毛气味,燃烧后的剩余物可以用手指挤压成粉末状的为羊毛线;无气味,且燃烧后的剩余物用手指挤压不成粉末状的为合成纤维线。
三、“白色污染”及环境保护(考点三)。
1)危害:①破坏土壤,污染地下水;
危害海洋生物的生存;
如果焚烧含氯塑料会产生有毒的***气体,从而对空气造成污染。
2)解决途径:
减少使用不必要的塑料制品;
重复使用某些塑料制品,如塑料袋、塑料盒等;
使用一些新型的、可降解的塑料,如微生物降解塑料和光降解塑料等;
**各种废弃塑料。
3)塑料的分类是**和再利用的一大障碍。
四、开发新型材料。
1、新型材料开发的方向:向环境友好方向发展;
2、新型材料:具有光、电、磁等特殊功能的合成材料;隐身材料、复合材料等。
九年级化学化学与生活知识精讲
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九年级化学下册《化学与生活》单元测试
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九年级下册化学《化学与生活》全章复习与巩固 基础 巩固练习
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