九年级化学《常见的碱》学案

发布 2022-08-11 06:45:28 阅读 2905

《常见的酸和碱》学案。

第3课时)学校:芮城三中主备:杨新峰审核:张乃康

学习目标:1、了解naoh、ca(oh)2的物理性质,总结碱的化学性质。

2、知道酸、碱、盐的概念并能给物质分类。

自学感悟1:

1、氧氧化钠固体颜色为俗名有曝露在空气中易___而潮解,具有吸水性,可做___剂。易溶于水,溶解时___填“放热”或“吸热”)。naoh有强烈的___性,不慎沾到**或衣服上,应先再。

2、氢氧化钠是一种重要的化工原料,广泛用于肥皂、石油等工业,氢氧化钠能洗去油污是因为其能与油脂洗涤剂能洗去油污,是因为洗涤剂有___功能;汽油也能洗去油污,这是因为。

回顾己知:大理石、石灰石的主要成分是填化学式)。

高温锻烧石灰石的化学方程式为将得到的生石灰上滴加适量水,发生反应的化学方程式为反应后成为白色粉未,将该粉未制成石灰浆,石灰浆的主要成分为___将石灰浆抹在墙上,一段时间后变得坚硬,发生反应的化学方程式为。

自学感悟2:

1、氢氧化钙为___色固体,__溶于水,俗称它可由和反应制得,该反应可煮熟鸡蛋,因为反应时。

2、cao俗称有吸水性,常做。

合作**1:1、naoh、ca(oh)2溶液都能使紫色石蕊溶液变为___色,能使无色酚酞溶液变为___色,试总结碱的化学性质之一。

2、写出co2通入澄清石灰水的化学方程式naoh在空气中不仅吸收而且能与空气中反应,其反应的化学方程式为试总结上述两个反应的相似之处,写出so3与氢氧化钠反应的化学方程式上述3个反应说明碱具有的另一个化学性质为。

3、naoh能做某些气体的干燥剂能”或“不能”)用来干燥co2、so2、so3气体,原因。

合作**2:(阅读p56试验溶液的导电性)

1)写出下列物质在水溶液中解离出的离子。

hclh2so4→

hno3h2co3→

酸在水溶液中能解离出因为不同的酸溶液中都含有所以酸有一些相似的性质。

2)下列物质在水溶液中各解离出哪些离子。

naohca(oh)2→

kohba(oh)2→

总结:碱的概念碱具有相似化学性质的原因。

3)下列物质在水溶液中各解离出哪些离子。

naclcuso4→

na2co3ba(no3)2→

总结:盐的概念。

自我检测:1、下列物质中属于碱的是( )

a、nacl b、koh c、mgod、cu

2、下列物质发生的变化不是由空气成分引起的是( )

a、生石灰在空气中变质 b、浓氨水露置在空气中质量减少。

c、钢铁在潮湿的空气中生锈 d、烧碱固体在空气中潮解、变质。

3、物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是。

浓盐酸 ②浓硫酸 ③烧碱 ④食盐 ⑤生石灰 ⑥稀硫酸。

abcd、②③

4、下列关于氢氧化钠的描述中错误的是( )

a、其水溶液能使石蕊溶液变红 b、能去除油污,可做厨房的清洁剂。

c、固体氢氧化钠可用作二氧化碳气体的干燥剂。

d、如果不慎将氢氧化钠溶液沾到**上,要用水冲洗,再涂上硼酸溶液。

5、氢氧化钠是一种常见的碱,试回答问题:

1)氢氧化钠的俗名有。

2)氢氧化钠固体放置在空气中易吸收水分而___该变化属变化。(填“物理”或“化学”)。

3)久置于空气中的naoh溶液会变质,发生反应的化学方程式为小英想检验一瓶敞口放置的烧碱溶液是否变质,她取样后向其中滴加少量观察到证明该溶液已变质。

6、(1)氢氧化钙的俗名是或。

2)写出氧化钙与水反应制取氢氧化钙的化学方程式该反应的现象是。

3)用石灰浆(主要成分是氢氧化钙)抹墙,是利用氢氧化钙与空气中的反应,生成坚硬的碳酸钙;

4)写出熟石灰在农业上的应用写出一点即可)。

训练拓展。1、实验**:氢氧化钠溶液中哪一种粒子(h2o、na+、oh -)能使指示剂变色。

实验步骤:在第一支试管中加入2ml蒸馏水,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象。

在第二支试管中加2 mlnacl(中性)溶液,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象。

在第三支试管中加入2mlnaoh溶液,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象,通过上述实验**,回答下列问题,(其中“现象”指无色酚酞试液是否变红)。

1)实验①看到的现象是你得出的结论是。

2)实验②看到的现象是说明na

3)实验③看到的现象是你得出的结论是。

2、co2是初中化学重点研究的气体之一。某化学兴趣小组设计了如下实验来**co2的制取和性质:

1)该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个实验室中制取二氧化碳气体的装置,如上图所示。在干燥管内的铜网上应盛放若将铜网换成铁网,可能产生的后果是其原因是(用化学方程式表示。

2)该兴趣小组同学将制得co2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,他们观察到前者变浑浊,后者无明显现象。co2和naoh是否发生了化学反应?

小明设计了甲、乙两个实验来验证co2与naoh发生了化学反应,如右图所示。实验现象为:甲——软塑料瓶变瘪,乙——“瓶吞鸡蛋”。

小虎同学认为上述实验是可行的。其共同原理是。

小雯同学提出质疑:她认为上述实验还不足以说明co2和naoh发生了反应。其理由是。

小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验,这个实验是。

小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入观察到现象,从而证明co2与naoh已经发生了反应。

九年级化学常见的碱

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