练习四。
课型：学案。
一、自学导航。
活动一：知识回顾与归纳。
在第五单元中，我们主要学习了哪些知识？
专题训练一：
完成课本78页第一题。专题训练二：
完成课本78页第二题。专题训练三：
完成课本78页第三题。专题训练四：
完成课本78页第四题。专题训练五：
完成课本79页第六题。专题训练六：
完成课本79页第九题。专题训练七：
完成课本78页第五题。专题训练八：
完成课本79页第七题。专题训练九：
完成课本79页第八题。专题训练十：
完成课本80页第十题。专题训练十一：
完成课本80页第十一题。
教案教学目标：1、复习除法的计算方法，总结一些计算规律。2、进一步体会小数除法在生活中的实际运用。3、发展估算意识。
一、预习课本p78—80，完成学案活动，教师下组指导看书，了解各组学习情况，重点指导学困生，先完成的小组选择展示任务。
二、展示交流5分钟，提出自己的疑问供小组成员讨论。
展示25分钟，每组根据任务大小派出若干名同学展示学案的活动一至活动六的内容，同学认。
真听，认真评，并提出置疑。
练习课四年级数学教案小学数学教案数学教案
课题 练习课。教学内容 三位数乘两位数的口算，笔算及符合应用的练习。课文第62 63页的第7 11题 教学目标 1 进一步掌握三位数乘两位数的口算 笔算方法，并能正确熟练的进行运算。2 进一步理解关于两位数相乘时，积随两个因数的变化而变化的规律。3 通过应用知识解决复杂问题的练习，提高学生知识应用的...
课题 练习课四年级数学教案小学数学教案数学教案
课题 练习课。教学内容 本单元知识的综合练习。课文第74 76页的内容 教学目标 1 使学生通过实际测量充分感知四边形内角和为 度这一规律。2 提高学生综合运用知识解决问题的能力。3 通过动手测量，使学生经历充分感知四边形内角和为 度这一规律的全过程，并渗透归纳 猜想和验证的数学思想。4 使学生感悟...
四年级数学教案 练习一
练习一 2 教学内容 练习一中解决实际问题的练习题。教学目标 通过练习，使学生进一步掌握一些常见实际问题的数量关系，提高学生解决实际问题的能力。在具体的运算中，选择合适的算法，培养学生灵活解答的习惯和能力。教学重点 解决实际问题。教学过程 揭示课题 这节课我们来完成书上的解决实际问题。一，大约 问题...