班别学号姓名。
1、理想是我们在学习成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的 ，代表着我们对生命的一种 ，反映了我们对生活的。
2、理想源于现实却高于 ，理想的实现需要我们在现实中 。
3、理想总是指向未来，表现为对人的行为有驱动和的作用。
4、由于和的局限，理想和现实之间总会有差距。
5、实现理想，需要对人生作出规则。这个规划要尽可能 ，还要尽可能可以按时间远近、重要程度划分为若干个目标。
6、我们的具体理想不是的，而是的。
7、有时我们要根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的理想适当进行 ，以缩短理想与现实之间的 ，推动理想的 。
8、通向理想的道路只有一条，就是。
9、作为学生的主要任务是 ，即为理想的实现打 。
10、学习生活中总会有压力的存在，感受到压力是的。
11、学习压力给我们带来的影响，既有的一面，也有的一面。适度的学习压力可以激发我们的和使我们表现得更积极；过度的学习压力则会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的。
12、学习需要适度的 ，我们要在现有的基础给自己提出更高的自觉适度增强学习。
13、明确学习的培养学习的是我们缓解学习压力的有效方法。
14、我们了解学习压力，不是要消除学习生活中的压力，而是学会正确对待 ，学会将压力化为 。
15、克服考试焦虑，从容面对考试，就要树立正确的要实事求是调整要增强。
16、生活充满选择，是因为一方面，随着年龄增长，我们的需要不断扩大不断增强，面临的越来越多；另一方面，随着社会的发展，与前人相比我们选择的更多更大。
17、不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路。因此，我们要认真对待人生旅途**现的进行选择。
18、在作出人生的重要选择之前，我们要弄清楚自己的多方面收集 ，学会辨别、筛选 ；还要考虑目标的以及实现的。
19、我们要有自己作出选择，并且为自己的选择担负起 。
20、学会自己我们才能做自己的主人，才能在作出合理的选择时，享受到成功的快乐；或者在作出错误的选择时，从中吸取 ，提高能力。
21、人类进入21世纪激增，大量的涌现，知识不断缩短特征明显。这是一个的时代，一个更加注重开发的资源、潜力与价值的时代。
22、创新精神是一个国家和民族发展的也一个现代人应该具备的。
23、社会发展需要个人的智慧，同时更需要发挥的力量。
24、在当今社会，终身学习逐渐成为一种终身学习既是个人的要求，也是的必然要求。
25、终身学习，要求我们珍惜在的机会。在学校学习的过程中要确立的观念，养成的习惯。
26、初中毕业以后，无论选择还是都是发展之路。
此分不拿，更待何时！——单项选择题。
1、理想对人行为的指向作用是。
a、导向、决定和约束b、导向、驱动和调控。
c、导向、控制和驱动d、导向、控制和决定。
2、理想和现实之间总会有差距，这是因为。
a、理想归理想，现实归现实b、理想和现实之间没有关系。
c、理想源于现实但高于现实d、外在环境和自身条件的局限。
3、正确的人生规划应该是。
a、越长远越好，目标越高越好 b、只考虑现实，不要长远。
c、尽可能长远，尽可能具体 d、目标比现实低一些易实现。
4、关于理想的认识正确的是。
a、理想不是一成不变的，而是发展变化的 b、理想源于现实，但去低于现实。
c、理想的实现运气比较努力来得重要 d、理想一经确定就不能调整。
5、作为学生的主要任务是。
a、遵纪守法，服从学校的安排 b、丰富社会经验，重实践。
c、学习，为理想的实现打基础 d、增强身体素质，防预疾病。
6、关于对学习压力认识正确的是。
a、有压力才会有动力，压力越大越好。
b、压力容易产生消极影响，想方设法消除学习压力。
c、学习生活中总有压力，感受到压力的存在是正常的。
d、学习压力对学习没有影响，可有可无。
7、学习压力对学习的影响是。
a、只有积极的影响b、只有消极影响。
c、可有可无的d、学习需要适度的压力。
8、缓解学习压力的有效方法是。
a、不要在学习上定任何目标，就不会有学习压力的存在。
b、明确学习的意义，培养学习的兴趣。
c、在确定学习目标时，尽量定得低些。
d、在确定学习目标时，尽量定得高些。
9、我们了解学习压力的目的是。
a、消除学习生活中的压力b、解决学习中的一切问题。
c、学会正确对待压力，将压力转化为动力 d、取得理想的成绩，考取好的学校。
10、下列考试观念正确的是（ ）
a、小梁说：考试就是为了取得好成绩，上好的学校。
b、小顺说：明天就考试，怎么感冒还不来，感冒来了就不用考了。
c、小余说：今年的中考如果考不好，我就再也不读书了。
d、小靓说：考试具有偶然性，一次考试不能决定一个人的命运。
11、下列的选择是正确的是（ ）
a、成绩较好的小陈为了能考上高中，报了一间极为普通的高中。
b、成绩较差的小伟为了父母面子，报考了一间重点中学。
c、绘画较好的小杰在填报志愿时，结合自己特点报考艺术学校。
d、成绩一般，但父母要求上重点，没办法，小豪报了重点中学。
12、我国提出为建设创新型国家而奋斗，这是因为（ ）
a、创新是我国一切工作的中心，居于各项工作之首。
b、创新工作上去了，就能解决目前各种存在的问题。
c、创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力。
d、创新能力的提高，有助于根本上提高我国公民的整体素质。
13、初中毕业以后，无论选择升学还是就业，都是（ ）
a、无奈之举，人生就是这样 b、发展之路，都要保持终身学习。
c、父母的选择，不用过分担心 d、听天由命，随遇而安。
让我欢喜让我忧”——多项选择题。
1、理想总是指向未来，对人的行为有的作用。
a、导向 b、决定 c、驱动 d、调控。
2、理想和现实之间总会有差距，这是因为。
a、每个人的命运不同b、个人所处的外在环境的局限。
c、个人的自身条件的局限d、理想与现实之间没有关系。
3、实现理想，需要对人生作出规划，这个规划要。
a、尽可能长远b、尽可能具体。
c、把目标定得越高越好d、划分为若干个阶段性目标。
4、要实现我们的理想，就要。
a、对我们的人生作出规划 b、学会根据实际情况调整自己的理想。
c、要有耐性，等待机会的出现 d、脚踏实地、全力以赴地努力。
5、关于对学习压力的影响认识正确的有。
a、既有积极的一面，也有消极的一面。
b、适度的学习压力有助于我们在学习上取得进步。
c、过度的学习压力会影响我们的学习效率和水平的正常发挥。
d、学习没有压力，可能会使我们觉得学习非常轻松，也有可能使我们失去动力，止步不前。
6、下列是缓解学习压力的不正确方法有。
a、面临中考，学习压力太大，小陈决定到网吧通宵打机减压。
b、面对父母的期望，学习压力过大的小子决定离家出走减压。
c、小华为了减轻学习压力，经常上网与网友聊天到天亮。
d、达文珍通常会听一些舒缓的**来减轻学习上的压力。
7、导致我们陷入考试焦虑的原因有。
a、面临的考试很重要，或者考试难度过大。
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