九年级数学试卷分析

发布 2022-08-07 14:00:28 阅读 6858

小浪底镇初级中学2012---2013学年第一学期期中。

教学质量检测九年级数学学科试卷分析。

一、试题内容分析。

二、试卷整体分析:

1、对试卷的整体评价。

这份试卷紧扣数学新课程标准,注重基础,考察全面,试题的编制注意考虑了各个方面,集开放性,综合性,**性,拓展性于一张卷子,有利于学生做题。

但此次考试,试题量大,计算稍难。

试题量大---共29个题;

计算稍难---如14,19,21;

2、考后得失。

得:复习时紧扣课本,重视基础知识和基本方法,紧扣课本上知识的重点、难点,突出训练课本上复习题,训练量适中,各类型的题都复习到。

失:学生的变式训练,即灵活运用能力差,使试卷**现许多不应有的错误。也看到学生掌握知识不牢固,不灵活,基础差。学生的计算能力不容乐观,加减运算、符号变化总会出错。

三、对今后教学反思。

1、加强备课,认真钻研课标,教材,做好课件,主要研究教学难点把握及突破,认真讨论并精选习题作为上课期间的重点对学生加以详述。

2、让学生多见题型,培养学生身体认真,做题细心,认真检查的好习惯。

3、增大练习量,加大训练力度。

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