化肥是与非
化肥作为农业增产的重要措施之一，与人们的生活息息相关，在学业水平测试的命。
题中也倍受青睐。但同学们解答此类试题时却常出现错误，现分析如下。
易错点1 没有掌握复合肥料的概念。
例1 下列肥料属于复合肥料的是（ ）
a．硫酸钾[k2so4b．磷酸二氢钙[ca（h2po4）2]
c．尿素[co（nh2）2] d．硝酸钾[kno3]
错因分析误认为磷酸二氢钙[ca（h2po4）2]化学式较复杂，含有的元素种类最多，属于复合肥。
正确解法含有氮元素的肥料为氮肥，含有磷元素的肥料为磷肥，含有钾元素的肥料为钾肥，同时含有氮、磷、钾中的两种或三种营养元素的肥料为复合肥。硫酸钾属于钾肥，磷酸二氢钙属于磷肥，尿素属于氮肥，硝酸钾中含有钾、氮两种元素，属于复合肥。答案选d。
易错点2 没有弄清楚如何计算混合物中某一物质的质量分数。
例2 某化肥厂生产的一种化肥包装袋上的部分说明如图所示，关于该化肥的说法中错误的是（ ）
a．该化肥不宜与熟石灰混用。
b．该化肥中nh4no3的质量分数为95%
c．该化肥能使植物茎叶生长茂盛，叶色浓绿。
d．nh4no3属于盐。
错因分析对铵态氮肥与熟石灰的反应不熟悉；不会计算化肥样品中nh4no3的质量分数而出错。
正确解法硝酸铵是铵态氮肥，铵态氮肥不能与碱性物质混合使用，否则会降低肥效。根据标签上含氮量至少为34%，可计算出该化肥中硝酸铵的含量至少为34%÷×100%）≈97.1%；硝酸铵含有氮元素，属于氮肥，氮肥能使植物茎叶生长茂盛，叶色浓绿；硝酸铵是由铵根和硝酸根构成的化合物，属于盐。
答案选b。
易错点1 不了解各种化肥的特性，无法正确区分各类化肥。
例3 某化学兴趣小组进行了识别化肥的**活动，他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、过磷酸钙四种化肥的实验**步骤如下：
1） 步骤一：取上述四种化肥各少量分别放入试管，观察，从外观上即可与其他化肥区别出来的是。
2） 步骤二：在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是 。
3） 步骤三：再分别取少量未区别出的另外两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味气体放出的是发生反应的化学方程式为。
错因分析不了解氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、过磷酸钙四种化肥的物理性质，从。
而无法从外表直接将过磷酸钙鉴别出来。
正确解法氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、过磷酸钙四种化肥中，前三种为白色晶体，只有过磷酸钙呈灰色，故通过观察外观可直接区别出过磷酸钙。向剩余的三种化肥中加入稀盐酸，碳酸氢铵会与盐酸反应，生成二氧化碳气体、水和氯化铵，而其他两种化肥不与稀盐酸反应，观察不到现象。将剩余的两种化肥分别与熟石灰混合研磨，铵态氮肥（碳酸氢铵）会与熟石灰反应，放出有刺激性气味的氨气，这也是实验室鉴别铵态氮肥的方法之一。
答案 （1） 过磷酸钙 （2） 碳酸氢铵 （3） 氯化铵 2nh4cl+ca(oh)2cacl2+2h2o+2nh3↑
2024年中考化学模拟试卷。
一、选择题。
1．某化学实验兴趣小组同学向用大理石和稀盐酸制备co2后残留液中滴加碳酸钠溶液。
已知氯化钙溶液呈中性）。在溶液中插入ph传感器，测得ph变化曲线如下图所示，下列有关说法不正确的是。
a．开始时溶液ph=2是因为残留液中还有盐酸剩余。
b．ab段表示随着na2co3溶液的滴入，caco3沉淀的质量逐渐增加。
c．c点表示此时溶液呈中性。
d．d点溶液中含有的溶质是nacl和na2co3
2．下列各组物质中，能造成酸雨的是。
a．一氧化碳 b．二氧化碳 c．二氧化氮 d．甲烷。
3．向盛有10g49%稀硫酸的烧杯中加入0.1mol的铁粉，充分反应后有固体残留，t1时迅速倒入一定量的硫酸铜溶液。整个过程烧杯中溶液的质量随时间的变化如图所示。分析错误的是（ ）
a．a→b点，溶液的ph逐渐增大。
b．c点时，溶液中有两种溶质。
c．d点固体，加入盐酸有气泡产生。
d．m＝12.7g
4．2024年2月中旬聊城气象部门进行了人工增雪，使用碘化银（agi）作催化剂，碘化银中碘元素的化合价是（ ）
a．0 b．﹣1 c．+1 d．+2
5．图为验证水的组成的实验装置，下列有关说法正确的是（ ）
a．正极和负极产生的气体质量比为1：2
b．该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子。
c．正极产生的气体能使带火星的木条复燃。
d．水是由一个氧元素和两个氢元素组成的。
6．在一密闭容器中，a、b、c、d四种物质在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质质量变化如图，下列说法错误的是（ ）
a．该反应是分解反应。
b．b可能是催化剂。
c．反应前后物质的总质量保持不变。
d．反应生成的c和d质量相等。
7．下列化肥与熟石灰研磨时，会闻到刺鼻氨味的是( )
a．硫酸铵 b．碳酸钾 c．磷矿粉 d．氯化钾。
8．下列图象分别与选项中的实验过程相对应，其中正确的是（ ）
a．向部分变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸。
b．向一定量稀盐酸中逐滴加入水。
c．常温下，等质量的锌和铁分别与足量同溶质质量分数的稀硫酸反应。
d．电解水生成气体的体积。
9．如图是向质量分数为10％的nacl、naoh和盐酸溶液逐渐加水的过程中，溶液的ph随加水量的增加而发生变化的曲线图。则x、y、z分别是。
a．nacl、naoh、盐酸。
b．naoh、nacl、盐酸。
c．naoh、盐酸、nacl
d．盐酸、naoh、nacl
10．提纯是化学实验常用的一种方法。除去下表混合物中的杂质，所选除杂试剂错误的是
a．a b．b c．c d．d
11．下列归纳和总结完全正确的一组是。
a．a b．b c．c d．d
12．一种铀原子中含有92个质子和143个中子，有关该原子的说法正确的是( )
a．属于非金属元素 b．原子序数为143
c．核外电子数为92 d．相对原子质量为235g
13．下列化学基本观念的认识不正确的是：
a．微粒观：所有原子中都含有质子、中子和电子。
b．转化观：二氧化碳和氧气在一定条件下可以互相转化。
c．守恒观：化学反应前后元素种类不变。
d．辩证观：塑料薄膜可用于大棚蔬菜的生产，同时也会造成“白色污染”
14．推理是学习化学的一种重要方法，下列推理正确的是（ ）
a．硫酸的ph小于7，所以硝酸的ph也小7
b．溶液是均。
一、稳定的物质，所以均。
一、稳定的物质一定是溶液。
c．中和反应生成盐和水，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应。
d．分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的。
15．化学是一门以实验为基础的自然学科。下列实验操作中，正确的是（ ）
a．检验co2 b．稀释浓硫酸。
c．测溶液的ph d．滴加少量液体。
二、填空题。
16．春天来到，百花争艳，鲜花妆点了我们身边的世界，绚丽了我们的生活。多姿多彩的玫瑰花更是惹人喜爱，玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质，其中丁香油酚的化学式（c10h12o2）请按要求回答下列问题：
丁香油酚是由___种元素组成的，一个丁香油酚分子中含有___个原子。
丁香油酚中碳元素与氢元素的质量比为___填最简整数比）。
16.4g丁香油酚中含有的氧元素的质量是___g（结果精确到0.1g）
“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗，写春睛天暖，鸟语花香的山村美景。对于前一句，能闻到花香说明分子___
17．请从下列物质中选择填空（填序号）①氧气②氢氧化钙③二氧化碳④氯化钠。
1）可用于灭火的是___
2）用于动植物呼吸的是___
3）常用来腌制食品的是___
4）用来中和酸性土壤的是___
18．铁钉是日常生活中经常使用的一种物质。请用化学用语表示下列带点的部分。
铁钉的主要成分___铁钉在潮湿的空气中易生成铁锈，其主要成分中铁的化合价___铁钉与酸反应产生的亚铁离子___若将生锈的铁钉放入稀硫酸中，其表面铁锈将反应生成硫酸铁___
三、简答题。
19．在课堂中学习了“石蕊试液在酸性溶液中显红色，在碱性溶液中显蓝色”，老师提出，试液携带不方便，可以用石蕊试纸检测（石蕊试纸是由石蕊溶液浸泡过的滤纸晾干得到）。当老师拿出红色石蕊试纸时，小柯提出了问题，石蕊试纸应该是紫色的，为什么是红的呢？这个问题引起了同学们的共鸣。
同学们经过思考：对“红色石蕊试纸是如何制作的？”这一问题提出了猜想：
__于是同学们设计了实验进行验证。往红色石蕊试纸上滴入盐酸，试纸___往红色石蕊试纸上滴入氢氧化钠溶液，试纸变蓝色。从而证明了猜想是正确的。
他又提出一个问题，能否让试纸上变蓝的部分重新变回到红色呢？请说出你的设计方案：__
20．如图为甲、乙、丙三种固体物质溶解度曲线，据图回答：
1)t1 ℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度的大小顺序是。
2)t3 ℃时，将三种物质各m g分别加入100 **中，充分溶解后，只有一种能形成饱和溶液，则m的取值范围是。
3)将t2 ℃时甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1 ℃，析出晶体的质量为___填字母代号)。
a．甲》乙 b．甲《乙 c．甲＝乙 d．无法确定。
4)将t1 ℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t3 ℃，溶质质量分数最大的物质是___
四、实验题。
21．根据如图仪器或装置回答问题：
1）写出仪器名称。
2）用氯酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的___填标号）进行组装，该反应的化学方程式是___
3）实验室可将②⑦与___填标号）连接制取并收集二氧化碳，该发生装置与②⑥组装成的发生装置相比较，具有的优点是___
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