鲁教版九年级化学例题解析 实验验证性质

发布 2022-08-07 08:32:28 阅读 6930

实验验证性质

一、证明二氧化碳的密度比空气大。

方法1:向纸袋里倾倒二氧化碳,如下图a所示,盛装二氧化碳气体的一端下沉。

方法2:在大烧杯中放置一个铁皮架,架上固定两支点燃的蜡烛,通过喇叭形纸筒将一瓶二氧化碳向烧杯中倾倒。观察到烧杯下层蜡烛火焰先熄灭,上层蜡烛火焰后熄灭。

注:该实验不仅证明了二氧化碳的密度比空气大,还证明了二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧。

方法3:向气球中通入二氧化碳气体,将其放在空中,气球迅速向下落。

二、证明二氧化碳能溶于水。

方法1:取一软饮料瓶,装满二氧化碳气体,再向里面倒入一定量的水,旋紧瓶盖振荡,结果瓶子变瘪了。

方法2:将盛满二氧化碳的试管倒扣在水里,一段时间后试管内液面上升。

方法3:将盛满二氧化碳的试管倒扣在滴有紫色石蕊试液的水中,一段时间后,水柱上升且变成浅红色。

注:二氧化碳溶于水并与水反应后,造成了瓶内或试管内压强减小,在外界大气压的作用下,使软饮料瓶变瘪或使试管内的水或紫色石蕊溶液上升,反应原理为:co2+h2o=h2co3。

这些实验均可说明二氧化碳能溶于水,且方法3还证明了二氧化碳与水反应生成了酸。

三、证明二氧化碳能与氢氧化钙反应

方法1:把澄清石灰水露置在空气中,一段时间后表面会形成一层白膜。

方法2:将人体呼出的气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊。

上述两个反应的原理为:co2+ca(oh)2== caco3↓+h2o。

2024年中考化学模拟试卷。

一、选择题。

1.实验是化学的重要组成部分,利用下列仪器能完成相应实验的一组是( )

a.利用烧杯、玻璃棒、量筒、托盘天平;配制5%的氯化钠溶液。

b.利用铁架台、试管、酒精灯、带塞子的导管、水槽、集气瓶进行实验室用高锰酸钾制氧气。

c.利用铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒、滤纸;过滤水中的泥沙。

d.利用烧杯、ph试纸、标准比色卡、玻璃片;测定菏泽电厂排出的液体的酸碱度。

2.2024年12月16日嫦娥三号携“玉兔”成功发射,这是我国航天史上的又一大突破.火箭推进器中常常盛有液态肼(x)和双氧水,当它们混合反应时,放出大量的热量.有关反应式为:x+2h2o2═n2↑+4h2o据此判断肼的化学式是( )

a.n2h4 b.nh3 c.nh2 d.n2o

3.除去下列物质中的少量杂质,所选用试剂及操作方法均正确的是( )

a.a b.b c.c d.d

4.规范的实验操作是实验成功的关键,下列实验操作正确的是。

a.铁丝在氧气中燃烧 b.干燥h2

c.量取18ml水 d.蒸发。

5.下列物质分类正确的是( )

a.食盐水、空气、石油属于混合物。

b.纯碱、烧碱和熟石灰都属于碱。

c.水银、金刚石和生铁都属于金属单质。

d.棉花、蚕丝、聚乙烯属于合成材料。

6.“神舟七号“太空舱利用nife2o4将航天员呼出的co2转化为o2,而nife2o4的质量和化学性质在化学反应前后都不发生变化。该过程中nife2o4是( )

a.生成物 b.反应物 c.催化剂 d.氧化剂。

7.在已经调平的托盘天平两边各放一只等质量的烧杯,向烧杯中各加入质量相同、质量分数相等的稀硫酸,然后在左右两盘的烧杯中分别放入等质量的锌粉和铁粉。下列实验现象不可能观察到的是。

a.天平指针开始偏向放铁粉的烧杯一边。

b.只有铁粉有剩余。

c.天平指针最终偏向放锌粉的烧杯一边。

d.只有锌粉有剩余。

8.进行“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制” 实验活动常出现以下错误操作,其中不影响所配溶液浓度的是( )

a.氯化钠放在右盘 b.氯化钠洒出。

c.俯视读数 d.配好的溶液装瓶时溅出。

9.下列何组物质是按酸、碱、盐顺序排列的 (

a.碳酸、氯化钠、氢氧化镁 b.氢氧化钙、盐酸、硫酸钠。

c.硫酸镁、氢氧化铁、氧化镁 d.硝酸、氢氧化铜、碳酸钠。

10.碳酸饮料中含有碳酸,下列有关叙述正确的是。

a.碳酸由碳、氢、氧三种原子构成。

b.碳酸分子中碳、氢、氧原子的个数比1:2:3

c.碳酸中碳元素的质量分数最大。

d.碳酸是有机高分子化合物。

11.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示,相关分析正确的是()

a.m所表示的乙溶液,溶质质量分数是20%

b.t2℃时,甲、乙饱和溶液降低温度,甲先析出晶体。

c.t3℃时等质量的甲、乙饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶质质量相等。

d.t1℃时等质量的甲、乙饱和溶液升温至t3℃,所得溶液中溶质质量相等。

12.恩施地区水资源总量较丰富,下列有关水的说法错误的是。

a.煮沸可降低水的硬度 b.可用肥皂水区别硬水和软水。

c.水通电在正极获得氧气 d.活性炭可将自来水变为纯净水。

13.下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是( )

a.用可乐、芬达、雪碧等汽水制二氧化碳。

b.用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作简易净水器。

c.向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳。

d.用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制酸碱指示剂。

14.下列有关溶液的说法中,错误的是。

a.外界条件不改变,溶质不会从溶液中分离出来。

b.餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去。

c.相同质量的同一溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液所含的溶质多。

d.对于同一溶质的溶液,在同一温度时,其饱和溶液一定比其不饱和溶液浓。

15.化学与生活密切相关,下列说法中,错误的是( )

a.食用水果、蔬菜可以补充大量维生素。

b.开发使用新能源汽车可节能减排。

c.通过燃烧实验可以区分羊毛和合成纤维。

d.2024年3月21日,江苏盐城一家化工厂发生**,消防员用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点。

二、填空题。

16.有一瓶未开启的浓硫酸,标签如图.请阅读标签上的说明,回答下列问题:

溶质质量分数为___该瓶内所含溶质的质量为___g.

若要配制400g10%的稀h2so4,应该取该浓h2so4___ml.

配制时,应先将___倒入烧杯中,然后沿器壁慢慢倒___并用玻璃棒不断搅拌.

17.汽车是生活中重要的交通工具.

1)汽车制造需要大量的钢铁.工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是fe2o3)炼铁,发生反应的化学方程式为___

2)乙醇是一种清洁的燃料,乙醇汽油可以减少汽车尾气造成的污染.乙醇燃烧反应的微粒示意图如下.

反应中,生成水和二氧化碳的质量比为___

18.拥有“天蓝、地绿、水净”的美好家园是每个中国人的梦想。

我们需要洁净的空气。大气中的臭氧(o3)能吸收紫外线,与臭氧互为同素异形体的物质是___下列不会增加空气中pm2.5的是___填编号)。

a.露天焚烧垃圾 b.治理工地扬尘 c.发展轨道交通,低碳出行。

我们需要清洁的能源。目前人们利用最多的能源是煤、__和天然气等化石燃料。化石燃料不可再生,氢能作为理想的新能源,重要原因是它的燃烧产物无污染,氢气燃烧的化学方程式为___科学家正在努力开发和利用的新能源除了氢能还有___等(写一个)。

我们需要洁净的水。fecl3也可作自来水生产的净水剂。fecl3中cl元素为-1价,fe元素的化合价为___1mol fecl3中约含有___个fe离子(用科学计数法表示)。

三、简答题。

19.用化学用语填空:

1)标出硝酸铵中氮元素的化合价:__

2)地壳中含量最多的金属元素形成的氧化物的化学式___

3)用烧碱溶液吸收工厂尾气中的二氧化硫(化学方程式)__

4)胃酸分泌过多可服用含氢氧化铝的药物中和,其原理为___化学方程式)

20.实验是科学**的重要途径,请根据图示回答相关问题.

1)a图实验的结论是。

2)b图中玻璃棒搅拌的目的是。

3)c图中的实验操作会导致的后果是。

4)d图**现的错误是。

四、实验题。

21.分类、类比是学习化学常用的方法。

1)初中化学实验可以按照实验目的分为:“混合物的分离提纯实验”、“**反应条件实验”“**物质性质实验”等。据此我们可以将实验a与实验①__填字母)分为一类,分类依据是②__

2)在金属活动性顺序中,排在前面的“钾、钙、钠”三种金属与盐溶液接触时先与溶液中的水反应生成碱和氢气。已知金属钾与水反应的化学方程式为:2k+2h2o═2koh+h2↑.现将金属钠加入硫酸铜溶液中,请写出发生总反应的化学方程式为①__金属钠很容易被空气中的氧气氧化,由此推测实验室保存金属钠的注意事项是②__

五、流程题。

22.从大理石(主要杂质是氧化铁)中提纯碳酸钙的一种实验流程如下:

1)反应池i中用硝酸不用稀硫酸的主要原因是。

2)反应池ii中加入氨水的目的是。

3)反应池iii用生成碳酸钙的化学方程式是。

4)过滤ii中所得滤液在农业生产中的一种用途是。

六、计算题。

23.取cacl2和caco3的混合物12.5g放入烧杯中,向其中滴加一定质量分数的稀盐酸;所加稀盐酸的质量与产生气体的质量关系如图所示。求:

1)恰好完全反应产生的co2的质量为___

2)恰好完全反应时,所得不饱和溶液中溶质质量分数?__

24.为测定某敞口放置的氢氧化钠溶液的变质情况,某同学进行了实验并记录如图:

据图分析并计算:

1)d烧杯溶液中溶质的化学式为。

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