人教版九年级化学上册七单元燃料及其利用基础知识检测

发布 2022-08-07 07:36:28 阅读 9967

七单元燃料及其利用。

课题1燃烧和灭火。

一、燃烧的定义: 。

二、燃烧的条件对燃烧条件的**】

图1实验现象:铜片上的白磷燃烧了;铜片上的红磷没有燃烧;水下的白磷没有燃烧。

问题1:薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,说明燃烧需要什么条件。

问题2:由薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实,说明燃烧还需要什么条件。

图2实验现象:通入氧气后,水下的白磷燃烧了。

问题:由本来在热水中不燃烧的白磷,在通入氧气(或空气)后燃

烧的事实,再次说明燃烧需要什么条件。

综上所述,可得出燃烧需要三个条件:

三、影响可燃物燃烧程度的因素。

四、灭火的原理和方法。

五、易燃物和易爆物的安全知识。

1、**:可燃物在空间内燃烧,就会在短时间内聚积大量的。

热,使气体的体积迅速膨胀而引起**。(此**是化学变化。有的**是物理变化)

2、防止**的常用方法:(12

3、常见的可燃性气体有:氢气、一氧化碳、甲烷、汽油的蒸气、酒精的蒸气等。

4、常见的可燃性粉尘有:面粉、煤粉、碳粉等。

课题2燃料和热量。

一、化石燃料。

化石燃料包括和。

化石燃料是能源。

一)、煤(工业粮食):

1、煤是复杂的混合物,主要含有元素,还含有少量的h、n、s、o元素。将煤作为燃料,主要是利用碳元素与氧反应所放出的热量。

2、煤的综合利用干馏(化学变化):将煤隔绝空气加热,分解成焦炭、煤焦油、煤气等。

3、煤气的主要成分为。

4、水煤气的主要成分:氢气、一氧化碳。

二)、石油:(工业血液)

1、石油是一种黏稠状的液体,主要含有和两种元素。

2、石油的综合利用分馏(物理变化):将石油加热炼制,利用。

将它们分离,可得到不同的产品。

3、液化石油气(主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等。)

三)、天然气。

1、天然气主要成分是 ,其化学式是

2、沼气、瓦斯、可燃冰主要成分也是甲烷。

3、物理性质。

4、化学性质:可燃性:化学方程式为。

燃烧现象为

5、甲烷的检验方法:

6、了解:“可燃冰”,其中主要含有甲烷水合物。

作为燃料的优点。

缺点。二、化学反应中的能量变化。

1、化学反应与能量的关系:

所有的化学反应都伴随着的变化,而的变化通常表现为的变化。

如:物质的燃烧、双氧水和二氧化锰制取氧气、活泼金属与酸反应等,为放热反应。

如为吸热反应。

2、人类生活对能量的利用:

1)生活燃料的利用:如做饭、取暖等;

2)**产生的能量:如开山炸石等;

3)利用燃烧产生的能量:如发电、冶金、发射火箭等;

4)食物在体内发生化学反应放出热量,可维持体温供给日常活动所需的能量。

课题3使用燃料对环境的影响。

一、燃料燃烧对空气的影响。

一)、煤的燃烧。

1、煤燃烧时会排放出二氧化硫(so2)、二氧化氮(no2)等污染物。这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。 请写出二氧化硫、三氧化硫与水反应的化学方程式为。

2、酸雨的危害。

使土壤酸化。

二)、汽车用燃料的燃烧。

1、尾气中的主要污染物有未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。

2、减少汽车尾气对空气的污染的一些措施,如4)改用压缩天然气(cng)或液化石油气(lpg)作燃料;(5)在管理上,加大检测尾气的力度,禁止没达到环保标准的汽车上路。

三)、化石燃料的燃烧,造成对空气污染的原因:

1)燃料中某些元素如硫等燃烧时,产生空气污染物so2等;

2)未燃烧的碳氢化合物及碳粒、尘粒等排放到空气中;

3)燃料燃烧不充分,产生一氧化碳。

二、清洁燃料。

1.乙醇:乙醇属于可再生能源。

乙醇俗称酒精,其化学式为它在空气中燃烧反应的化学方程式为:

使用乙醇汽油的好处。

2.氢气。氢气作为燃料的优点。

氢气作为燃料暂时还不能广泛使用的原因。

实验室制取氢气的药品化学方程式。

3.正在利用和待开发的新能源地热能、潮汐能等。

人教版九年级化学上册第七单元燃料与燃烧单元测试卷

单元测试 七 范围 第七单元时间 30分钟分值 100分 一 选择题 每题2分,共20分 1 吉林中考 从保护环境角度考虑,最理想的燃料是 a 煤b 汽油c 氢气d 天然气。2 长沙中考 保护地球 防止环境污染是我们的重要职责,合理利用资源是保护地球的重要途径。下列关于资源利用的说法中,错误的是 a...

九年级化学上册第七单元燃料及其利用练习 共5套新

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人教版九年级化学第七单元燃料及其利用单元测试题 A

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