方法1：将气体点燃，在火焰上方罩一烧杯，没有的是一氧化碳，另外两个烧杯倒入的是甲烷的是氢气。
方法2：将气体分别通过的是氢气，的是一氧化碳的是甲烷，**活动二：气体的除杂。
1. 实验室用浓盐酸和金属锌制取氢气，化学方程式是所制的的氢气中混有两种杂质，要除去这两种杂质，应将气体依次通过。
2. 实验室用浓盐酸和石灰石制取二氧化碳，化学方程式是所制得的二氧化碳中混有两种杂质，要除去这两种杂质，应将气体依次通过。
3. 写出下列实验的化学方程式。
1）除去二氧化碳中的一氧化碳。
2）除去一氧化碳中的二氧化碳。
4．将h2、n2、co和co2组成的混合气体，依次通过灼热的氧化铜最后得到干燥的n2。
**活动三：气体的分离。
1．现有稀盐酸、浓硫酸和氢氧化钠溶液，要用右图所示装置对h2和co2的混合气体进行分离和干燥，则：
1)甲中应盛放乙中应盛放。
2)首先打开活塞a，可分离出反应的化学方程式为。
3)再关闭活塞a，从漏斗丙加入又可以分离出___反应的化学方程式为。
2.设计实验，对co和co2的混合气体进行分离和干燥，**活动四：气体的检验。
写出下列气体检验时所需试剂和涉及的化学方程式。
化学上用吸收二氧化碳，化学方程式是用吸收水蒸气。
1、某市三名同学误入废弃的防空洞，虽经抢救，仍造成学生及抢救人员重大**，该事件提醒我们：
1）进入洞穴前，需要进行实验，当证明洞内缺氧时，应携带供氧设备进入洞穴。
2）为弄清洞内气体成分中是否含水蒸气、一氧化碳和二氧化碳，某学生设计了下图所示的实验装置进行检验，请回答下列问题：
实验时，先用大注射器从洞内抽取气体样品，然后将气体注入装置a进行实验，实验过程中，能证明洞内气体中含有水蒸气的现象是若b中（澄清石灰水）出现___的现象，则证明洞内气体中含有二氧化碳；若c**现和的现象，则证明洞内气体中含有一氧化碳。
若洞中气体含有co，在d中尚缺少的实验仪器的名称是___其作用是。
b中naoh溶液的作用是。
如果将上述装置按a、c、b排列，则不能检验洞内气体是否含有。
2．某气体可能由h2、co、co2、hcl中的一种或几种组成，为确定其成分，进行如下实验：
气体通过有关装置时观察到的现象如下：
试推断：1）该气体中一定含有。
2）该气体中一定没有理由是。
3．实验室选用下图所示的装置制取二氧化碳气体(混有***、水蒸气)和进行有关实验，请回答：
1)写出制取二氧化碳反应的化学方程式。
2)如果要证明制得的气体中混有***气体，就把a装置与e装置连接，e装置中观察到的现象是写出有关反应的化学方程式。
3)如果要验证制得的气体是二氧化碳，除a装置外，还应选用上图装置中的___填装置序号)。
4)若要将二氧化碳中混有的水蒸气除去，除a装置外，还应选用上图装置中的__ 填装置序号)。
专题一：气体第二节：气体成分分析。
**活动一：定性分析。
1. 有一瓶气体，它是由h2、co、ch4、co2中的一种或几种组成，将其进行如下实验：
将气体通过足量的澄清石灰水，无沉淀出现。
在导管口将气体点燃，气体安静地燃烧，火焰呈蓝色，用一个干冷的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现水珠，把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，石灰水变浑浊。
请用化学式回答下列问题：
气体中一定没有因为。
若该气体只含有一种成分，则它是。
若该气体含有两种成分，则混合气体的成分有 _ 种可能，分别是有几种写几种）。
该气体最多含有种组分，它是。
2、某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成，点燃该气体后，依次通过右图所示的装置，测得两装置的质量均增加，则下列对气体组成的推断不正确的是（ ）
a．可能只有甲烷b．可能只有氢气。
c．可能是甲烷和一氧化碳 d．可能三种气体都存在。
3、某气体可能由h2、hcl、co2、h2o、co中的一种或几种组成，为确定其成分，进行如下实验。
气体通过有关装置时所观察到的现象如下：
试推断：⑴该气体中一定没有。
该气体中一定含有该气体中可能含有。
写出c装置中发生反应的化学方程式。
4、某气体可能由h2、hcl、co2、h2o、co中的一种或几种组成，为确定其成分，进行如下实验。
气体通过有关装置时所观察到的现象如下：
试推断：⑴该气体中一定没有。
该气体中一定含有该气体中可能含有。
写出c装置中发生反应的化学方程式。
5、混合气体可能含有co、co2、ch4和hcl中的一种或几种，为了确定其成分，将混合气体依次进行如下实验(假设各步均完全反应)：
1)通过澄清的石灰水，石灰水不变浑浊，但混合气体的体积明显减少；(2)通过浓硫酸；
(3)将气体点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水珠，把烧杯迅速倒转过来倒入少量澄清的石灰水，振荡，石灰水变浑浊。试回答下列问题：
操作(2)中浓硫酸的作用是。
该混合气体可能有的组合是。
6. 某无色混合气体中，可能含有h2、n2、co、co2、hcl中的几种，现将该气体经下列处理（假设每步反应或作用都是完全的）。
请回答下列问题：
1）通过澄清石灰水时，无沉淀但气体体积明显减少，说明原混合气体中一定含有 。
2）通过无水硫酸铜变蓝，说明原混合气体中一定含有 。
3）该混合气体可能有的组合是。
九年级化学上课程大纲
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2024年寒假九年级下册化学上课计划
日期1月26日1月27日1月28日。教学内容。复习九年级下册金属整个单元。复习溶液的性质，混合物，纯净物。溶解度的概念，饱和溶液及不饱和溶液的区别，溶解曲线表。复习上一节课的内容，讲解上节课布置的作业 30分钟 溶质质量分数的计算，稀释溶液的计算。一定量溶质质量分数的配制。整章小结，复习。复习上一节...
九年级化学上课时提升作业 三
课时提升作业 三 化学是一门以实验为基础的科学。30分钟50分 一 选择题 本题包括6小题，每小题4分，共24分 1.小华同学在化学实验课上建议，用石灰水可将氧气和二氧化碳两种气体区别开来，这个环节属于科学 中的 a.提出假设b.交流评价c.设计实验d.进行实验。解析 选c。本题考查考生对科学 步骤...