九年级化学上册

化学符号的意义导学案。

教学目标】1.认识常见的元素符号，离子符号；

2.熟练掌握各种化学符号的意义，及化学符号前和化学符号中的有关数字的不同意义；

3.学会化学符号的书写；

4.通过学生间的相互讨论，交流，增强学生获取知识的能力。

教学重点】1.元素符号和离子符号的书写和意义；

2.元素符号和离子符号的区别；

教学难点】1.根据意义写化学符号；

2.根据化学符号写意义。

教学过程】一：自主学习。

1.说出下列化学符号的意义：(1)h；(2)o；(3)cl；(4)n；(5)fe；(6)cu；(7)al；(8)ar；(9)he；(10)c；(11)s；(12)mg2+；(13)o2-；(14)cl- ；15)al3+；

2.说出下列化学符号前数字的意义：(1)2o；(2)2h；(3)5fe；(4)6cu；(5)5ar；(6)6s；(7)2mg2+；(8)4o2-；(9)2s2-；(10)4al3+；

3.根据意义写出化学符号：(1)氧原子 ；(2)碳元素 ；(3)氮元素 ；(4)碳原子 ；(5)2个氧原子 ；(6)3个氮原子 ；(7)氦原子 ；(8)2个氧离子9)3个氯离子10)一个钠离子11）氢氧根离子12）氢离子：

；二：能力提升。

1.根据意义写符号：

氢元素 ；硫元素 ；3个铁原子 ；2个钠离子 ；

4个钙离子氩气： ；铁单质。

2.请说出符号周围“数字”的意义：

2h： ；2fe2ca22hg

2o22so42

九年级化学上册

1 2走进化学实验室主要内容。鹿邑玄武一中栾志伟。1 五防 防火 防伤 防触电 防腐蚀 防 2 三不 不能用手接触药品 不能把鼻孔凑到容器口去闻气体的气味 不能品尝药品的味道。3 三不一要 实验后剩余的药品，不能放回原瓶，不能随意丢弃，更不能带出实验室，要放入指定的容器内。4 常见的仪器 试管 酒精...

九年级化学上册

1.6分 根据物质组成种类的多少可以把物质分为纯净物和混合物 而根据纯净物中组成元素的多少又可以分成单质和化合物。现有以下物质 1 氢气 h2 2 牛奶 3 澄清的石灰水 4 氧化铝 al2o3 5 水 h2o 6 四氧化三铁 fe3o4 7 白磷 p 8 高锰酸钾 kmno4 9 二氧化硫 so2...

九年级化学上册化学作业

1.阿洋用酒精灯加热试管里15 ml水，实验结束时发现试管破裂，可能的原因有 用酒精灯的外焰给试管加热 加热前没有擦干试管外壁的水 加热时试管底部触及灯芯 加热时没有不时地上下移动试管 没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部 液体体积超过试管容积的1 3 刚停止加热就马上用冷水冲洗试管。a b...