1·2走进化学实验室主要内容。
鹿邑玄武一中栾志伟。
1·五防：防火、防伤、防触电、防腐蚀、防**；
2·“三不”：不能用手接触药品；不能把鼻孔凑到容器口去闻气体的气味；不能品尝药品的味道。
3·三不一要：实验后剩余的药品，不能放回原瓶，不能随意丢弃，更不能带出实验室，要放入指定的容器内。
4·常见的仪器：试管、酒精灯、试管架、试管夹、铁架台、量筒、水槽、锥形瓶、漏斗、药匙、胶头滴管、玻璃棒、试管刷等。
5·药品的取用。
没有指明用量应取最少量：固体盖满试管底，液体取1---2ml。
a 固体药品的取用 a 粉末状：一斜二送三直立；
b块状固体：一横二放三慢立。
b液体药品的取用 a 试管中倒液体：瓶塞倒放，标签手心，试管倾斜，俩口紧挨，缓缓注入，轻刮残液塞紧塞，放回原处签朝外。
b 向量筒内倾到液体同上。
c 少量液体的取用：使用胶头滴管---竖直悬滴。。
6·量筒的使用。
仰视多，俯视少，平视正好。多少的指量筒内液体的多少，读数正好相反。
7·酒精灯的使用。
酒精灯三部分：灯帽、灯体、灯芯。
酒精灯火焰三部分：外焰、内焰、焰心。外焰温度最高，加热时用外焰加热。
绝对禁止：用嘴吹灭酒精灯；向燃着的酒精灯内添加酒精；对火。
灯体内酒精1／4---2／3之间。
8·玻璃仪器洗涤干净的标准：既不聚成水滴，也不成股流下。
9·熟记几个化学式：水（h2o）、二氧化碳（co2）、二氧化硫（so2）、五氧化二磷（p2o5）、四氧化三铁（fe3o4）、氧气（o2）、氮气（n2）、铁（fe）、铜（cu）。
10·安全第一。
九年级化学上册
化学符号的意义导学案。教学目标 1.认识常见的元素符号，离子符号 2.熟练掌握各种化学符号的意义，及化学符号前和化学符号中的有关数字的不同意义 3.学会化学符号的书写 4.通过学生间的相互讨论，交流，增强学生获取知识的能力。教学重点 1.元素符号和离子符号的书写和意义 2.元素符号和离子符号的区别 ...
九年级化学上册
1.6分 根据物质组成种类的多少可以把物质分为纯净物和混合物 而根据纯净物中组成元素的多少又可以分成单质和化合物。现有以下物质 1 氢气 h2 2 牛奶 3 澄清的石灰水 4 氧化铝 al2o3 5 水 h2o 6 四氧化三铁 fe3o4 7 白磷 p 8 高锰酸钾 kmno4 9 二氧化硫 so2...
九年级化学上册化学作业
1.阿洋用酒精灯加热试管里15 ml水，实验结束时发现试管破裂，可能的原因有 用酒精灯的外焰给试管加热 加热前没有擦干试管外壁的水 加热时试管底部触及灯芯 加热时没有不时地上下移动试管 没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部 液体体积超过试管容积的1 3 刚停止加热就马上用冷水冲洗试管。a b...