九年级第一学期语文一二五单元检测卷

发布 2022-08-06 09:29:28 阅读 1084

九年级第一学期语文单元(一、二、五)检测问卷部分。

满分150分)

学校班别姓名成绩:

一、基础知识(20分)

1.下列加点字注音有错误的一项是3分)

a.生辰(chén) 腻烦(nì) 提辖(xiá) 妖娆(ráo)

b.绰刀 (chāo) 谮害(zèn) 鸡肋(lèi) **(sāo)

c.辕门(yuán) 庖官(páo) 晌午(shǎnɡ) 襁褓(qiǎng)

d.撒娇(sǎ) 朴刀(bō) 仄声(zè) 栖息(qī)

2.下列的词语没有错别字的一组是( )3分)

a.搬弄口舌惟惟连声对答如流成吉思汉。

b.地灵人杰侍才放旷尖嘴猴腮数见不鲜。

c.啼笑皆非拱手作揖迷了心窍挖心搜胆。

d.万惯家私官逼民反精血诚聚合辙压韵。

3.下列课文、出处、作者搭配不正确一项( )3分)

a.《智取生辰纲》——水浒》——吴承恩。

b.《杨修之死》——三国演义》——罗贯中。

c.《范进中举》——儒林外史》——吴敬梓。

d.《香菱学诗》——红楼梦》——曹雪芹。

4.按解释文中加点的词语,意思有误的一项是( )3分)

a.这里正是强人出没的去处,地名叫做黄泥冈。(强壮的人)

b.那计较都是吴用的主张。(计策)

c.心中犹豫不决。适庖官进鸡汤。(厨师)

d.将修尸收回厚葬,就令班师。(出征的军队回朝)

5.下列句子没有语病的一项是( )3分)

a.每一个有志青年都要提高和充实自己的业务能力和思想修养。

b.由于曹雪芹所处的时代和阶级的局限,不能不在他的作品中有所反映。

c.黛玉虽然生性孤僻,喜散不喜聚,却也有热情大度的一面。

d.你知道,我也十分爱吹笛子,而且吹得很糟。

6.妙解汉字,其乐无穷。请你仿照示例,从“聪、舒、仙”中任选一字,说说“汉字中的哲理”。(5分)

示例:恩,上面是“因”,下面是“心”,只“因”有一颗善“心”,所以懂得感“恩” 。

二、积累与运用(15分)

7.古诗文默写(10分)

1)根据课本,下列古诗文默写错误的两项是4分)

a.晨起动征铎,客行悲故乡。

b.夜来南风起,小麦覆垄黄。

c.池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。

d.今我何功德,吏禄三百石,岁晏有余粮。

e.驿外断桥边,寂寞开无主。

f.零落成泥碾作尘,只有香如故。

2)根据课本,补写下列各句空缺部分。(六题任选四题作答)(4分)

枳花照驿墙。(《商山早行》温庭筠)

笑从双脸生。(《破阵子》晏殊)

村南村北响缲车。(《浣溪沙》苏轼)

已是黄昏独自愁卜算子·咏梅》陆游)

更深月色半人家月夜》刘方平)

左臂悬敝筐。(《观刈麦》白居易)

3)根据语境,在横线上填入古诗词名句。(本题有2分附加分,加分后第7小题不能超过10分)

天下之楼,以诗文而名。《黄鹤楼》中传诵不衰的一句“日暮乡关何处是烟波江上使人愁”唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思;①李白登临谢朓楼追求理想的豪情令人神往;②范公撰《岳阳楼记心系苍生的仁德谁不钦仰?

8.解释下面文言句子中加点词的意义。(5分)

(1)会天大雨2)等死,死国可乎。

(3)皆指目陈胜4)比至陈。

(5)将军身被坚执锐。

三、古诗文阅读(16分)

(一) 阅读下面的文段,然后回答问题。(10分)

陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:

“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?

”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!

”二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。

失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?

”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。

项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

”吴广以为然。

9.下列句子加点的词意思相同的一项是( )3分)

a.或以为死 / 今或闻无罪b.会天大雨 / 会当凌绝顶。

c.扶苏以数谏故 / 数日,号令召三老 d.乃丹书帛曰 / 得鱼腹中书。

10.用现代汉语翻译下面句子。(4分)

1)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

2)扶苏以数谏故,上使外将兵。

11.陈胜、吴广发动起义的原因,分析最恰当的一组是( )3分)

a.苟富贵,无相忘。//发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。

b.陈胜、吴广皆次当行,为屯长。//今亡亦死,举大计亦死。

c.会天大雨,道不通,度已失期。//天下苦秦久矣。

d.吾闻二世少子也,不当立。//项燕为楚将……楚人怜之。

二)阅读下面的诗词,然后回答问题。(6分)

月夜刘方平。

更深月色半人家, 北斗阑干南斗斜。

今夜偏知春气暖, 虫声新透绿窗纱。

12、(1)“更深”“阑干”是什么意思?请选择其中一个回答。(2分)

2)“虫声新透绿窗纱”描写了怎样的情景?表达了诗人什么心情?(4分)

四、课内现代文阅读(18分)

一)阅读下面文段,完成13~15题。(10分)

范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!

我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。

他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!

我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。

众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。

范进看了众人,说道:“我怎么坐在这里?”又道:

“我这半日,昏昏沉沉,如在梦里一般。”众邻居道:“老爷,恭喜高中了。

适才欢喜的有些引动了痰,方才吐出几口痰来,好了。快请回家去打发报录人。”范进说道:

“是了。我也记得是中的第七名。”范进一面自绾了头发,一面问郎中借了一盆水洗洗脸。

一个邻居早把那一只鞋寻了来,替他穿上。见丈人在跟前,恐怕又要来骂。胡屠户上前道:

“贤婿老爷,方才不是我敢大胆,是你老太太的主意,央我来劝你的。”邻居内一个人道:“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切,少顷范老爷洗脸,还要洗下半盆猪油来!

”又一个道:“老爹,你这手明日杀不得猪了。”胡屠户道:

“我那里还杀猪!有我这贤婿,还怕后半世靠不着也怎的?我每常说,我的这个贤婿,才学又高,品貌又好,就是城里头那张府、周府这些老爷,也没有我女婿这样一个体面的相貌。

你们不知道,得罪你们说,我小老这一双眼睛,却是认得人的。想着先年,我小女在家里长到三十多岁,多少有钱的富户要和我结亲,我自己觉得女儿像有些福气的,毕竟要嫁与个老爷,今日果然不错!”说罢,哈哈大笑。

众人都笑起来。看着范进洗了脸,郎中又拿茶来吃了,一同回家。范举人先走,屠户和邻居跟在后面。

屠户见。

女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回选自《范进中举》)

13.选出下面加点的词意思相同的一组( )3分)

a ①看了一遍一直走到集上去了。

b ①他爬将起来慌将几口开水灌了过来。

c ①范举人先走想着先年,我小女在家里长到三十多岁。

d ①屠户和邻居跟在后面 ②屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多。

14.下面的判断不对的一项是( )3分)

a本文段主要通过描写范进语言、外貌、动作等违反常情的举动来表现范进中举后的丑态。

b范进中举发疯说明了科举制度下热衷科举、醉心功名的人,其命运是可悲又可怜的。

c 从文段可以看出,范进的妻子、母亲也是科举制度的受害者。

d此段文字体现了作者讽刺、夸张的艺术手法。

15.请写出范进喜极而疯的四个过程(4分)

二)阅读下面文段,完成16~18题。(8分)

正在松树边闹动争说,只见对面松林里那伙贩枣子的客人,都提着朴刀走出来问道:“你们做甚么闹?”那挑酒的汉子道:

“我自挑这个酒过冈子村里卖,热了在此歇凉。他众人要问我买些吃,我又不曾卖与他。这个客官道我酒里有甚么***,你道好笑么?

说出这般话来!”那七个客人说道:“呸!

我只道有歹人出来。原来是如此。说一声也不打紧。

我们正想酒来解渴,既是他疑心,且卖一桶与我们吃。”那挑酒的道:“不卖!

不卖!”这七个客人道:“你这汉子也不晓事!

我们须不曾说你。你左右将到村里去卖,一般还你钱,便卖些与我们,打甚么要紧?看你不道得舍施了茶汤,便又救了我们热渴。

”那挑酒的汉子便道:“卖一桶与你不争,只是被他们说的不好。又没碗瓢舀吃。

”那七人道:“你这汉子忒认真!便说了一声,打甚么要紧?

我们自有椰瓢在这里。”只见两个客人去车子前取出两个椰瓢来,一个捧出一大捧枣子来。七个人立在桶边,开了桶盖,轮替换着舀那酒吃,把枣子过口。

无一时,一桶酒都吃尽了。七个客人道:“正不曾问你多少价钱?

”那汉道:“我一了不说价,五贯足钱一桶,十贯一担。” 七个客人道:

“五贯便依你五贯,只饶我们一瓢吃。”那汉道:“饶不得,做定的价钱!

”一个客人把钱还他,一个客人便去揭开桶盖,兜了一瓢,拿上便吃。那汉去夺时,这客人手拿半瓢酒,望松林里便去,那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将出来,手里拿一个瓢,便来桶里舀了一瓢。

那汉看见,抢来劈手夺住,望桶里一倾,便盖了桶盖,将瓢望地下一丢,口里说道:“你这客人好不君子相!戴头识脸的,也这般罗唣!

” 选自《智取生辰纲》)

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