a．物体漂浮，＝5n b．物体漂浮，＝4nc．物体悬浮，＝5n d．物体沉底，＝4na）（3）绿豆汤可以消暑解毒，张亮在煮绿豆汤前，将绿豆倒入盛水的容器中，发现成熟饱满的绿豆甲沉入水底，干瘪、虫蛀的绿豆乙漂浮在水面上，下列关于其所受的浮力与重力的分析正确的是（ ）
a．甲受的浮力小于重力，乙受的浮力大于重力。
b．甲受的浮力小于重力，乙受的浮力等于重力。
c．甲受的浮力大于重力，乙受的浮力等于重力。
d．甲受的浮力等于重力，乙受的浮力小于重力。
b）4、重为20n 的物体，将其浸没在水中时，它排开的水重为10n，此时它受到的浮力为___n，松手后物体将___填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）。
课堂小结：学生自由说出本节课的收获。
作业。1、 课后动手动脑学物理（a）t
2、课堂作业：（a）p60-61t
b）tc）t
板书设计：浮力的应用。
一、浸在液体中物体的浮沉条件。
三、潜水艇。
1、上浮原理：
2、悬浮：3、下沉四：气球和飞艇。
二、轮船。1、原理：
2、排水量：
教学反思：本节课学生通过学习，知道了轮船、潜水艇及飞艇的工作原理。教师通过多**强调展示物体的浮沉条件，并用此条件来加深学生对轮船等原理的理解效果好。
但对于关于轮船、潜水艇的计算还要加强训练。
九年级物理浮力的应用
浮力的应用 说课稿。轵城镇实验中学张海霞。尊敬的各位评委 老师们 大家好。我说课的内容是九年级物理第十四章第六节 浮力的应用 下面我从教材分析 学情及设计理念 教学过程 作业与板书设计四个方面说说这节课。一 说教材分析。一 教材的地位和作用。本节选自义务教育课程标准实验教科书九年级物理第十四章第六节...
九年级物理浮力的应用
教学内容第十四章压强和浮力六浮力的应用授课教师谭清平教学时间第十一周星期三班级c145姓名 学堂检测 小组。理解物体的沉浮条件 知道潜水艇 轮船和飞艇1 一个质量是50g的鸡蛋悬浮在盐水中不动时，它受到的浮。教学目标的沉浮原理 能应用沉浮条件解释一些简单的问力是多少？取g 10n kg 个人感悟。题...
物理人教新课标九年级浮力的应用 同步练习
2019最新 物理人教新课标九年级浮力的应用 同步练习 选择题。1.甲 乙二物体都浸没在同种液体中，关于它们所受浮力大小的下面各种说法中正确的是a.如果甲物体比乙物体重，则甲物体受到的浮力比乙物体受到的浮力大b.如果甲物体的密度比乙物体大，则甲物体受到的浮力比乙物体受到的浮力小c.如果甲物体的体积比...