2024年11月质量监测物理质量分析。
土门镇茅坪中学俞刚喜。
一、考试基本情况：
共抽阅试卷30份，达县一中录取分数线的学科有效分60分的有28人，最高分为80分，最低分为56分，学科前500强分数线（优秀）为15人，74分以上达到县300强的有8人，达到优生以上的有25人，其中总分上线吻合率100％,优秀率83.33％.及格率100％，人平69.
2分。二、共性错题及原因分析。
1、学生作图时用铅笔作图，没有用黑笔描黑，连线时有导线交叉现象。
2、极少数学生答题卡填写不够规范，没有完全描黑，选择题有漏选现象。
3、学生对汽油机工作时能量转化情况以及看图能力分析出错较多，反映出学生视图能力和基础知识掌握不够牢固。
4、第九题学生对滑动变阻器在现实生活中的应用及变阻器的分压作用在平时教学中实验没有让学生亲自动手操作，因此学生理解较差，失分较多。
题扩散现象分为宏观和微观现象，教师在平时教学中没有很好的加以区分和强调，导致学生失分较多。
6、部分学生基础知识掌握不牢，比如13 小题玻璃棒与丝绸摩擦过后所带的玻璃棒与丝绸摩擦过后所带的电荷为什么电荷，学生记忆知识点混淆，使学生出现较多错误扣分多。电荷为什么电荷，学生记忆知识点混淆，使学生出现较多错误扣分多。类似情况还有17题用表达式反映出串联电路电流规律，不少学生用字母u表示，做题大意。
还有学生对滑动变阻器的接法及电流的调节作用应用部熟练，出现接错等现象，导致实验**一大题失分较多，典型代表张家辉因此就丢5分。
7、学生对电学故障判断是一个难点，此题全县失分较多，授予拉分题，全县做对学生较少，我班只有洪本锋和熊中强2人做对。
8、此次考试反映出学生高分层次人数较少，究其原因是部分学生只注重较难题目的解决，对基础知识没有放在心上例如刘晓雅、，学生记忆知识点混淆，使学生出现较多错误扣分多。
9、答题品质和规范性较差。审题不认真、语言不科学、答题不规范、计算不细心、卷面不整洁等问题也屡见不鲜。
10、课本上的习题，没有得到精细落实和矫正，应引起教师和学生的高度警醒。本次失分严重的有题等，同时也大都是来自教材的习题，说明教学过程中，教材的处理还没到位，学生的能力还没真正得到提升。
3、今后应采取的措施。
1、重视基础知识教学，加强学生对基础知识的记忆和巩固。
2、从平时教学中严格要求学生答题品质和规范性。审题不认真、语言不科学、答题不规范、计算不细心、卷面不整洁等问题从平时教学中加以关注和提高。
3、冷静分析，有的放矢，增强教学的针对性。从本次物理学科的整体情况看，需要做认真细致的反思分析，特别是需要从课前准备、教学行为、学习方式、反馈矫正等方面冷静分析课堂效率。一是课前准备要精细，推行“研读教材、明确目标、审视学案、个性化备课”的课前准备程序，依据导学案的二次备课一定要备教材、备学情、备实验、备问题链、备展示方式和评价方式，坚决杜绝使用导学案“拿来主义”的照搬现象，确保课前准备具有针对性；对教材的处理，特别是概念规律的拓展延伸要深化处理，不能浅尝辄止，课后的习题要练习、评讲、纠错到位，要充分导学案的导学导练功能，依托导学案引导学生自主学习、独立思考，深化拓展导学案的问题或题组搭建展示交流平台，两次阅评导学案发现问题、查漏补缺、跟踪纠错，强化落实。
4.指导方法，培养学科能力。
（1）加强学生作图能力的训练，让学生明白作图的基本步骤，以及应注意的事项，特别强调一定要想好了在连线，导线不能交叉，不能娄底哦电器元件。
2） 通过学生的生体验，感受电流与电压的函数关系；并通过具体动态电路的实例，如教材中的“酒精浓度检测仪”原理分析，按照“分析电阻变化→电路中的电流变化→局部电路的电压变化”的基本思路，循序渐进地指导分析方法。
5、加大对进线生的学习目标要求，强化比赶超的意识，养成仔细认真的良好习惯。
6.关注生活，联系实际，要引导学生关注生活物理现象和应用，在具体生动的物理情境中探索物理规律，理解深化物理知识。如应用欧姆定律分析计算教室、宿舍中局部电路的电流、电压关系或判断简单的电路故障，联系学校、家庭电路学习电能表的使用以及电能的消耗、电费的核算等，用具体的电暖气、电热器分析电热的利用与危害等。
黔东南州2024年九年级物理质量监测分析报告
黔东南州教育科学研究所吴作周。一 命题指导思想。根据 关于开展2011年义务教育阶段教学质量监测工作的通知 州教通 2011 184号 的文件精神，为促进学校强化教学管理，全面提升义务教育阶段整体水平，提高义务教育阶段教学质量，本次全州九年级物理期中教学质量监测试题的命题是以 物理课程标准 为指导，...
巫山小学九年级期中物理监测
开县巫山镇中心小学九年级期中物理监测。班级学生姓名得分 1 选择题 共24分 1 下列物品中，属于导体的是 a 自行车轮胎 b 塑料尺 c 铅笔芯 d 橡皮。2.扩散现象表明 a.分子之间有作用力b.分子间斥力大于引力。c.分子间引力大于斥力 d.分子不停地做无规则运动。3.下列现象中，属于用热传递...
九年级物理监测试卷
2012 2013上学年课程实施水平质量监测试卷。九年级物理 b卷 时间 90分钟，测评值 100分 卷首寄语 亲爱的同学们，九年级的学习生活已步入中期，正是检验成果的时候了。来吧，敞开你的心扉，让思维进行90分钟的愉快之旅。在检测中重新定位，在学海中寻找自己。请相信自己！一 选择题 本题共15小题...