九年级部分学生问卷

发布 2022-08-04 03:21:28 阅读 1452

班级姓名。

做一名成绩优秀的尖子生,考入名牌中学,对每一位学生来说,都是一件最令人向往的事。可是,并不是每个成绩优秀的人都可以考上理想的中学。为什么呢?这就是竞争,只有强者才能获得胜利!

学习方法。1、你学习动机**( )

a自己对学习非常感兴趣b为了考上名牌中学;

c父母、同学、老师、说我学习差,我证明给他们看,我不差;

d其它动力。(包括为了赢得异性的好感等)。

2、你上课学习能不能理清老师讲课的思路;有没课堂作笔记的习惯?(

a能跟着老师思路走;作笔记b能跟着老师思路走;不作笔记;

c不能跟着老师思路走;但作笔记; d不能跟着老师思路走;不作笔记;

3、你自己课后有没有及时复习的习惯?(

a有b没有c不经常有。

4、有没记错题(自我反馈习惯)和好题点评的习惯?(

a有b没有c不经常有。

5、你觉得自己记忆力好还是差;知道提高记忆力方法吗?(

a好,知道; b好;不知道; c差,知道; d差,不知道。

6、你遇到难题一般是自己解决,或是找老师,还是与同学交流呢?(

a自己解决b与同学交流c找老师。

7、每次测验或考试,不管考得好还是考得差,我都能够进行自己反思,为什么有些题目做错了,或失分原因在**?(

a有b没有c不经常有。

学科学习自我管理。

8、你的优势学科是什么?优势学科中有哪些知识点是你的弱项?有何巩固措施?

9、你的弱科是什么?弱科中有哪些考点是你的强项?你是怎样补弱科的?效果如何?

10、你对早读时间是怎样分解利用的?晚自习有计划安排吗?感觉效果如何?

11、你是否坚持落实自己制定的学习计划?你的周末时间能够利用起来吗?

12、你对各科老师有何建议?你准备从各科老师那获得哪些帮助?主动找他们了吗?

管理方面。13、你对班级管理有何建议?你对年级和学校有何建议?

自我激励。14、请明确你的中考目标。(

a民大附中b福州一中c师大附中d厦门一中或双十中学。

15、请分解你下一次月考的分数目标。

16、请自拟一句自我激励的格言警句。

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