第一单元。
新闻两则 芦花荡
蜡烛 就英法联军远征中国···
亲爱的爸爸妈妈
第四单元。大自然的语言
奇妙的克隆
阿西莫夫短文两篇恐龙无处不在
生物入侵者
你一定会听见的
第二单元。阿长与《山海经》
背影 台阶。
老王 信客
第五单元。桃花源记
短文两篇陋室铭爱莲说
核舟记 大道之行也
杜甫诗三首望岳春望石壕吏
第三单元。中国石拱桥
桥之美 苏州园林
故宫博物院
说“屏” 第六单元。
三峡 短文两篇
观潮 湖心亭看雪
诗四首。第一单元。
藤野先生 我的母亲
我的第一本书
列夫·托尔斯泰
再塑生命 第四单元。
云南的歌会
端午的鸭蛋
吆喝 春酒
俗世奇人 第二单元。
雪 雷电颂
短文两篇 海燕
组歌（节选）
第五单元。与朱元思书
五柳先生传
马说 送东阳马生序
诗词曲五首
第三单元。敬畏自然
罗布泊，消逝的仙湖
旅鼠之谜 大雁归来
喂——出来
第六单元。小石潭记
岳阳楼记 醉翁亭记
满井游记 诗五首
语文作文教材
作文练习。从小学到初中，生活 学习等都有了变化，请选取你印象较深的事，以 初中生活一二事 为题，写一篇左右的记叙文。请以 关怀 为话题，自拟题目，写一篇左右的记叙文。3 不知不觉中，一个学年就要过去了。我想，这一个学年，在你的学生生涯里或许是最不寻常的 你的家庭 你的学习 你的生活都在发生变化，这些...
九年级语文教材分析
一 编排体例。在人教版 义务教育课程标准实验教科书 语文 中，九年级是人教版 义务教育课程标准实验教科书 语文 7 9年级 的最后一册，也是整个义务教育的最后阶段。在编排体例上，仍是以专题组织单元，同时兼顾文体。九年级上 下册，文体分编，文白分编，侧重培养欣赏文学作品和浅易文言文的能力。属于整套教材...
九年级语文教材解读
下面我按 说课标，明方向 说教材，知结构 说建议，重实施 的顺序来进行教材解读。一 说课标，明方向。1 知识与能力。熟记课文 现的生字 生词的音 形 意，能正确工整的书写汉字，并有一定的速度 能初步鉴赏文学作品，丰富自己的精神世界。2 过程与方法。阅读议 能区分观点与材料，发现观点与材料之间的联系，...