2017—2018学年度第一学期期末考试。
八年级语文参***及评分标准。
一、积累与运用（20分）
1．答案：①pù ②韧。
评分：每小题1分，共2分。
2.答案：d
评分：选对得2分。
3.答案：c
评分：选对得2分。
4.答案：①山随平野尽江入大荒流 ②塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意 ③地法天，天法道，道法自然报君**台上意，提携玉龙为君死⑤晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沈鳞竞跃
评分：每小题1分，共5分，出现错别字、添字、漏字该空不得分。
5.示例：整个画面主要由一对母子，两对凳子和“你给我削瓜，我给你打扇”标题文字组成。
画面的主体部分描写母亲在给儿子削瓜，儿子站在母亲前面，在用力给母亲扇扇情景。正在削瓜的母亲慈祥而认真，给母亲扇扇的儿子专注而面带笑容。整个画面表现了人与环境和谐统一，给人以安静祥和，温馨自然的感觉。
画面充满美感，蕴涵丰富，浑然天成，令人动容。这幅画充分表现了画家匠心独运的艺术造诣。
评分：内容全面、层次清楚、突出特征得2分，成语运用得当1分，共3分。其他答案符合题意即可。
6.答案：《鲁滨逊漂流记》或《鲁滨孙漂流记》 英国笛福星期五。
评分：每空0.5分，共2分。
7.答案示例：①尊老和礼尚往来 ②示例一：开展礼仪教育，创建文明校园；示例二：继承传统礼仪，弘扬中华文明。
评分：第题每个要点1分，共2分；②题意思对即可，共2分。本题共4分。
二、阅读（50分）
8.答案示例：水面平淡磨明镜照檐楹。
评分：共2分，任选两个即可给分。
9.答案示例：
1）构思：先写水面平静的静态美，再写风吹动垂杨，水落荷叶之声，以动衬静，动静结合，表现了雨后池塘的美丽，反映了作者雨后静观自然的怡然心态。
2）写法：动静结合。一、二两句以“水面平”“明镜”“照檐楹”等写出了荷花池塘雨后幽静迷人的静态。
三、四两句用“忽起”“垂杨舞”及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的“万点”声响等，表现了雨后池上的一种动态之美。诗既写出了静态，又写出了动态，以静显动，又以动衬静，动静结合，组成了一幅雨后池塘春景图。反映了作者雨后静观自然的怡然心态。
3）语言：“淡磨明镜照檐楹”，运用比喻的修辞手法，把水明比作轻轻磨过的明镜，生动形象地写出了雨后水面的平静，表达了作者内心的喜悦之情。
评分：答对一种得2分，其它答案符合要求即可得分。
10.答案：①门；②只；③曾经；④到，靠近。
评分：每空0.5分，共2分。
11.答案：于是(或因此)(我)如同上钩的鱼儿，忽然得到解脱。
评分：大意及关键词语翻译正确得2分，共2分。
12.答案：甲文体现了作者乐观、旷达（豁达、洒脱）而心境悲凉相互交织的复杂情感；乙文表达了作者随遇而安和随缘自适（善于自我排遣、自我解脱）的情感。
评分：答出一方面得1分，共2分。意思对即可。
13.答案：甲文借景抒情；乙文寓理于事（或甲文叙述、描写、抒情相结合；乙文叙述与议论相结合）
评分：答对一方面得1分，共2分。意思对即可。
14.答案：（1）交代白杨树生长的典型环境，渲染一种不平凡的环境气氛；（2）暗示陕甘宁边区抗日根据地，为后文揭示白杨树的象征意义，表达主题思想作铺垫。
评分：每点2分，共4分。
15.答案：第二段的破折号表示解释，第三段的破折号表示话题的转换。
评分：每点1分，共2分。
16.答案示例：伟大和平凡常常是事物的两个不同方面。
伟大寓于平凡之中。（1分）以白杨树是一种“极常见”和“极易生长”的树来说，它当然极平常，“极普通”；（1分）但以它的外形美，尤其是它的内在美来说，它又是不平凡的。两者就是这样统一的。
（1分）
评分：共3分。意思对即可。
17．答案：蜂蜜是高渗高糖溶液（有吸湿性），会让微生物脱水而死；酸度高，能杀死细菌；水分非常少；酿蜜副产品过氧化氢能杀死细菌。
评分：每个要点1分，共4分。
18．答案：以考古发现引出本文说明对象——蜂蜜，激发读者阅读兴趣。
评分：每个要点1.5分，共3分。
19．答案示例一：“大多数”指大部分，（1分）说明大部分病原菌生长繁殖的适宜ph值在7.2～7.4之间，但不排除特殊情况，语言准确、严密。（2分）
示例二：“大约”表示估计（不确定），（1分）说明蜂蜜的ph值介于3～4.5之间是估计范围，语言准确、严密。（2分）
示例三：“任何”表示所有（一切），（1分）说明所有细菌都将被杀死，没有例外，语言准确、严密。（2分）
评分：共3分。
20．答案：运用举例子的说明方法，（1分）列举了古今中外的四个事例，说明蜂蜜有防止伤口感染等**功效，增强说服力。（2分）
评分：共3分。意思对即可。
21. 答案示例：童年时，我在悬崖边嬉闹投掷，尽管母亲当时十分担忧紧张，但并没有喝止斥责，表现出一种“沉静”；我写《钟鼓楼》时，面对我的“得意”，母亲既不评论也无鼓励，她不加褒贬地有针对性地向我讲述同行的作品；《钟鼓楼》得奖后，母亲没有祝贺的话，只是嘱咐我在事业有成时最容易忽略的几件家务事。
评分：每个要点1分，共3分。意思对即可。
22. 答案：“挪”字写出母亲走得慢，谨慎，表现她紧张、害怕，对我的担忧。
（1分）“盯”字表现母亲目不转睛地看着我，生怕我有闪失。（1分）这两个字都表现出母亲紧张的心态。与母亲的表现对比，突出她虽然沉静但对儿子非常担心、关注。
（1分）
评分：共3分。意思对即可。
23.答案：此处是对母亲的细节描写，（1分）生动形象地写出了表面沉静的母亲对“我”此前举动的极为紧张和担心，（1分）表达出母亲对我沉静的爱。（1分）
评分：共3分。意思对即可。
24.答案示例：表明母亲临危不乱，宠辱不惊，淡定从容的沉静品质，像蒙娜丽莎的微笑一样成为“我”永恒的记忆。
作者在母亲与蒙娜丽莎之间找到了契合，表明母亲在作者心中的地位是崇高而神圣的，表达了作者对母亲的赞美怀念和深切的爱。深化了文章的主旨。
评分：每个要点1分，共3分。意对即可。
25.答案：略。提示：联系自己的生活，围绕母亲或父亲的言行或精神品质对自己的影响展开来写即可。
评分：4分。符合题意即可。
三、作文（50分）
26.分项分等评分标准。
写作部分评卷建议：
1.作文试卷评阅应贯彻《义务教育语文课程标准》有关写作课程目标与评价建议的精神与要求，切近初中学生学习实际，不宜要求过高。
2.建议两人评阅一份试卷，求和的平均数，得分四舍五入。两人评判同一份试卷差距在7分以上者，建议重判。
3.宜于在及格线（30分）以上拉开档次，赋分不宜于集中在某个狭小的分数区间，具体分数分布建议如下：
50分——46分约占试卷总量的20%，其中满分卷不少于2%。
45分——41分约占试卷总量的25%。
40分——36分约占试卷总量的25%。
35分——31分约占试卷总量的20%.
30分及以下约占试卷总量的10%。
4.每3个错别字扣1分，重复者不计；扣至5分为止。
8年级语文答案
八年级语文参 及评分细则 2019 12 25 一 选择题 10分 1 2分 b a暴晒 b o 无动于衷 zh ng c 鸡枞 z ng 恹恹欲睡 y n d 濒临 b n 春寒料峭 qi o 2 2分 c a 眼花缭乱 指眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。不能跟 看 同用，否则就重复了。b 摩肩...
8年级语文答案
2017 2018学年度第二学期期中质量检测。八年级语文试题答案。每学校只有一份纸质答案，请勿发给老师。阅卷答案细则，将在查卷定标后，以电子稿的形式，发给每一个阅卷老师。一 语言积累及运用 本题满分21分 一 语言基础知识 本题满分6分 1 d 2分 2 c 2分 3 b 2分 二 诗词默写与理解 ...
8语文答案
八年级语文第一次阶段性检测答案 2017.9 1 积累与应用 3 d 4 a 6 迟日 江山 春风 花草。答出两个即可 7 飞 写出了燕子繁忙，蕴含着春天道勃勃生机 睡 写出了鸳鸯道闲适，透出温柔道出春意。二 阅读理解 36分 一 日历8 a b c d 9 这是 我 生命中刻骨铭心的一天 我 由此...