第一次月考。
14、“大大”表示程度之深，充分体现了微光技术拓展了我们人类的视觉领域，体现说明文语言的准确性。（2分）
15．首先把来自目标的人眼看不见的光信号转换成电信号，然后再把电信号放大，并把电信号转换**眼可视的光信号（3分）
三）文学作品阅读（14分）
16、抱我串门，背我看病，搂我入睡 （2分）
17、为父治病，为父守灵（2分）
18、心灵相通，血脉相连的惦念与联系（对父亲的强烈思念也可）（2分）
19、在父亲最需要时，我没有从物质上、精神上尽到自己的责任，让父亲父亲遗憾而去。表现作者自责、遗憾的心理。（4分每点各2分）
20、例如：在日常生活中多理解关心父母，耐心与他们沟通，在好好学习不让他们担心的同时，也可以适当分担家务。（4分符合题意，言之成理3分，表达流畅1分）
四）名著阅读（6分）
21．环境描写，表现保尔对烈士们的敬佩和对他们的牺牲感到无比悲痛。（2分）
22．不可以删去。因为这句话强调了生命的宝贵，提醒人们不可虚度年华。（2分）
23．保尔一生都奉献给了革命事业，经受了很多的磨难，最后在全身瘫痪、双目失明的情况下开始了文学创作，并取得了很大的成功。他对生命的意义的理解在于为人类的解放事业而奋斗。我们也应该学习他为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质，珍惜生命，为理想而奋斗。
（2分）
四、作文（略）
附加题（10分）
1、其里之富人见之/坚闭门而不出/贫人见之/挈妻子而去之走（2分，错、漏、多一处扣1分，扣完该小题分值为止）
2、（1）皱眉头（2）以……为美，认为美（2分）
3、（1）紧紧地关闭家门不敢出来。（2）带领妻子儿女离开她逃跑。（2分）
4、见而美之 （2分）
5、不管持讽刺还是赞美的态度，言之成理即可。例如：我认为丑妇盲目地效仿别人的做法，却适得其反，人应有自己的个性，尊重自我。（2分）
人教版八年级(上)形成性测试题第二次月考参***。
第一部分基础。
1. 古诗文默写。（1）波撼岳阳城。（2）晴川历历汉阳树。
3）落日故人情（4）出淤泥而不染，濯清莲而不妖。
2. a b
3. 孕育；簌簌（每词1分）
4. 语言通顺，意思符合得1分；修辞使用恰当1分。
5. 助词；连词。
6. 观点鲜明，表述清楚。(3分);理由恰当，表述与观点一致(3分)
第二部分。7.这是简陋的屋子，只是我的品德高尚（也就不感到简陋了）。
8.作者身居陋室，但是陋室因主人的“德馨”而“馨”，也就不感到它简陋了。作者并用自然环境的优美、往来人物的不俗、主人生活情趣的高雅等来烘托陋室不陋。
这样的陋室就如“诸葛庐”“子云亭”一样，所以作者最后借用孔子的话说“何陋之有”。
9.作者追求的是一种保持高尚节操、安贫乐道、不慕荣利的高雅生活情趣。
10.先总括苏州园林从整体上呈现出的特点，再从各方面分别加以说明； 苏州园林的特征：“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”。
11.正如文中所说“苏州园林是我国各地园林的标本”。园林内各方面布局是否妥当适宜，具体景物的安置是否自然合理。
12.生命与气候共同进化。或：气候是由两大生命系统的斗争决定的。或：动物占上风，地球产生温室效应；植物占上风，地球进入严寒期。
评分标准：能答对其中一个即可得3分。
13. “果真如此”表明如果前面的观点成立，就能产生后面的结果。所以不能删去。
评分标准：意思答对即可得2分。
14. 【答案示例】温室效应得到控制，气温升高的速度减缓。人类对温室效应的危害有充分的认识，已开始采取一系列措施进行控制。
或：温室效应加剧，气温进一步升高。人类活动增强，植被减少。
或：温室效应与严寒期交替出现。主要看动物和植物哪一方占上风。
评分标准：能答出第一问，得1分；能答出第二问，得2分。共3分。
15. 【答案示例】经历了四个阶段。童年不懂父爱，反而将父亲视为需要保护的弱者；上中学（青春期）渴望得到如他人一样的父爱，却不能理解父亲无声的爱；工作后开始理解父亲的爱，并开始学着爱父亲；结婚时看到父亲寄来的dv，才真正理解了父亲虽无声却含蓄、深沉、真挚的爱。
16．【答案示例】表现了“我”因无法理解父亲的温情和深爱，而产生的不满和抱怨。
评分标准：答出“不理解父爱”得1分；答出“不满”或“抱怨”中任意一点得1
分。共2分。意思对即可。
17．【答案示例】这是成熟后的“我”的自我剖析，同时包含着深深的歉意和悔恨。虽然这只是一个人成长过程中的小插曲，可也只有博大深沉的父爱才能包容我们的无知和幼稚；误解、刁难、对抗。父亲是一本大书，需要我们用一生的时间来阅读。
父爱的无私和博大需要我们用一生来回报。
评分标准：能写出对父亲的正确理解，表达出感激和报答之意得3分；能写出对父爱的正确理解得2－1分；对父爱理解不正确，没有表达出感激和报答之意不得分。共3分。
18．《钢铁是怎样炼成的》；前苏联）每空一分。
19. 渲染气氛，烘托保尔大病初愈后愉悦的心情。
20.保尔是一个具有自我献身的精神，坚定不移的信念，顽强坚韧的意志的新时代英雄。
21.略。附加题。
1.解释下列句子中加点的词。（2分）
1）掉。2）等待评分标准：每小题1分。共3分。
2.认真阅读全文，用“/”号给画波浪线的文字断句。（2分）
尚未履任/何得有赃款/必有舛误。
评分标准：每标示正确一处，得1分。共2分。
3.翻译文中画横线的句子。（3分）
某始悟日前叩姓氏者即潜庵汤公，遂惭愧罢官而去。
【答案不例】那个人才明白此前（或当年，或早年）问「自己」姓名的人就是潜庵。
汤公，于是「十分」羞愧辞官离开了。
评分标准：第一句关键词为“悟”“叩”，第二句关键词为“遂”“去”。每句关键词语翻译准确，句子意思明白通顺得2分；关键词语翻译欠准确，句子大致通顺得1分；关键词语翻译不准确，语句不通顺不得分。
共3分。
4.请简要说说潜庵汤公是怎样一个人。（3分）
【答案示例】善于以小事观察人（善于以小见大，或见微知著，或窥一斑而知全豹）；僧恶**；清正、刚直。
评分标准：答出一点得1分；答出两点得3分。共3分。
人教版八年级(上)形成性测试题第三次月考参***。
1.（1）山随平野尽；月下飞天镜。
（2）林空鹿饮溪；云外一声鸡。
（3）大漠孤烟直，长河落日圆。
4）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
c3.阴森浸。
4.将“身影”改为“声音”。
5.参考示例：
自习课，我正在一边看书，一边摇头晃脑地听着***,班主任脚下像踩着海绵一样，悄悄地走过来，轻轻地拍了一下我的肩膀，我回头一看，啊！魂飞魄散！
6.参考示例：
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，又到夏天了，又到莲花盛开的季节了，今天，让我们一起走进“莲文化”主题班会，一起走进莲的清纯迷人的世界。
7. “秋节”、“八月节”、“八月会”、“团圆节”、“女儿节”、“月节”、“月夕”、“追月节”、“玩月节”、“拜月节”等。
但愿人长久，千里共婵娟。”（苏轼）
此生此夜不长好，明月明年何处看。”（苏轼）
海上生明月，天涯共此时。”（张九龄）
8.参考示例：
游长江三峡，赏中国最壮美的山水画卷！
9.参考译文：
土地平坦开阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树竹子之类（的景物）。
10.桃花源人热情好客，民风淳朴。一个外来人，闯入他们平静的生活，他们大惊，惊喜之余，“便要还家，设酒杀鸡作食”“咸来问讯”，“余人各复延至其家，皆出酒食。”
11. 陶渊明生活的时代正是晋宋易代之际，东晋王朝极端腐败，对外一味投降，安于江左一隅之地。统治集团生活荒淫，内部互相倾轧，军阀连年混战，赋税徭役繁重，加深了人民的剥削和压榨。
在国家濒临崩溃的动乱岁月里，陶渊明的一腔抱负根本无法实现。加深了对现实社会的憎恨。但他无法改变、也不愿干预这种现状，只好借助创作来抒写情怀，塑造了一个与污浊黑暗社会相对立的美好世界，以寄托自己的政治理想与美好情趣。
12.怀民也没有睡，我们便一起在院子里散步。
13. “解衣欲睡，月色入户”，可见门庭冷落，见其闲；“念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民”，交游之稀少，可见其闲；“但少闲人如吾两人者”，直接点明其闲。
14.苏轼因事被贬，本文含蓄地表达了作者在贬谪中感慨深微而又随缘自适、自我排遣的特殊心境。（“感慨深微”答出“惆怅、悲凉，对世人忙于名利而辜负了良辰美景”也可。）
15.皇上不忍心杀我，把我贬为黄州团练副使，让我反思自己的过错以求改过自新。
16.作者因事被贬，心中痛苦，但又能寻找新的寄托来忘记或冲淡痛苦，展现了乐观、坚强的心情。如文中写他“退伏思念，求所以自新之方”，“一念清净，染污自落，表里翛然，无所附丽，私窃乐之”，尤其这个“乐”之，更见其乐观。
（答出乐观即可。但要联系背景和文中语句。无联系，只得1分。
）17.参考示例：
在我们的人生道路上，都难免遇到挫折和困难，在困境的时候，应保持乐观的心态。如苏轼，被贬斥，但仍能自我排遣，保持乐观，值得我们学习。（3分）
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”等（2分）
18.鲁迅。
19. 奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的。
20.祥子从选段来看，祥子刚从乡下到北京城里来，他满怀对未来的向往，希望用自己的力气改变生活，淳朴、老实、善良、结实，要强。
21.作文标准见中考作文标准。
附加题：1.一起。
2. 管仲迎而问之曰|吾子相梁幷卫之时|门下使者几何人矣？
3. 我不能像夏雨一样滋润人，我将来穷困是一定的呀！
4.管仲能从别人的经历中看到自己的不足，知微见著。（意对即可）
人教版八年级(上)形成性测试题期末考试模拟题（一）参***。
第一部分（16分）
1、每空1分，错漏一个字扣0.5分。共6分。
1) 一览众山小
2) 少壮不努力。
3) 晨兴理荒秽。
4) 濯清涟而不妖。
5) 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
2、每空0.5分，共2分。
1）更不必说。
2）弦乐器。
3）应该，应当。
4）只，只是。
3、每空0.5分分，共2分。
jìn chāi 孕榭。
4、“又”是副词（1分），强调了再有人来参观学校，突出了对学校的感到自豪的原因。（2分）
语文8年试卷答案
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