晋州市2014——2015学年度第二学期期中考试七年级。
语文试卷答案。
1、略 2、（1）峭稀 （2）gěng wǎn
3、（1）明月来相照（2）何人不起故园情（3）峨眉山月半轮秋（4）山际见来烟。
5）马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
4、a 5、d 6、a 7、示例：修剪树木的园丁在园丁的细心呵护下
8、（1）不赞成。父亲这样做只能助长儿子懒散的作风，这样做不是真正的爱，是一种溺爱，是会害了儿子的。
2）示例：对父亲——叔叔，看把您累成这样，可以让你的儿子自己拿一些行李，减轻您的负担，也让您的儿子锻炼锻炼。
9、代父从军英勇善战、勤劳能干。10、排比互文奔赴战场前木兰做的各项准备工作。
11、（1）早晨 （2）过 （3）动弹 （4）记功。
12、（1）将军和壮士们经历了很长时间很多次大大小的战斗，有的牺牲了，幸存者胜利归来。（2）当雄雌两兔一起并排着跑，怎能分辨得出哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？13、这六个动词准确的表现了木兰归家的喜悦和看到闺房故物的亲切之情。
14、最后一课** 15、c 16、d
17、两个动词形象贴切地写出了“最后一课” 结束时韩麦尔先生的痛苦模样，表现了他极度痛苦和失落的心情。
18、社会环境描写。进一步交代了敌人入侵的罪恶，使得孩子们的法语课成为最后一课，照应开头。
19、巧妙设下悬念，推动情节的发展。直至末尾才解开谜底——原来是对文化的景仰。
20、她和“我”这个文化人说话，借书而激动流泪；她微笑着面对办公楼里的所有人，是因为对文化的崇尚。
21、由害羞天真到激动地语无伦次再到为自己没文化而惭愧。
22、她早早就承担着家庭重担，养活弟妹，可见其吃苦耐劳，富有牺牲精神；她讲究穿戴、注重形象，可见其要强，尽管是临时工却依然工作认真敬业；她因自己没文化而勤奋学习，她尊敬所有有文化的人，对其展示真诚的微笑，可见其崇尚文化、积极进取。
23、（略）自由发挥，言之有理，即可得分。
24、作文（略）
晋州市2014——2015学年度第二学期期中考试八年级。
语文试卷答案
1、a 2、d3、（1）举杯消愁愁更愁（2）坐看云起时（3）山河破碎风飘絮（4）沉舟侧畔千帆过（5）铜雀春深锁二乔（6）望峰息心经纶世务者。
4、c 5、c 6、品格是伟岸的。7、（1）材料二 （2）减少不必要的装饰；循环使用材料；大力宣传，树立节约观念。8、苏轼表达对弟弟的思念，还抒发了个人在其他方面的思想感情。
9、明月几时有不知天上宫阙，今夕是何年10、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。启示（略）11、（1）更加（2）等待（3）住在 12、a 13、（1）前辈道德、声望高，高人**挤满了他的屋子，他从来没有把语言放委婉些，把脸色放温和些。 （2）我却穿着破破烂烂的衣服和他们生活在一起，但我毫无羡慕的心。
14、因为他喜欢学习，把学习当做最快乐的事。15、幸福其实也只能是各人有各人的幸福。16、“总-分-总”的论证结构，从三个方面对中心论点进行论证。
首先，幸福因人而异。其次，在人生的不同阶段，对幸福也会有不同的理解和企盼。再次，幸福真是因人因时因境遇之不同而有别。
17、举例论证；论证了幸福因每个人不同的生存境遇而有区别。 18、反复出现母亲的面影是为了充分表明作者内心对母亲强烈的思念之情。
19、划线句子是对人物的心理描写。明明是自己梦到了母亲，却从母亲的角度写“在雨夜长途跋涉来看儿子”并因此而为母亲担心，字里行间洋溢着对母亲的疼惜之情，让人感动。
20、写了梦境中故乡里屋后面的苇坑，表达了对故乡对母亲的思念。
21、（1）“立刻”表面作者想到故乡是内心的触动，那种感觉是非常真实而急切的。（2）用“窗外潺潺的雨声”衬托人物内心的感情，表达了寻不到母亲而产生的伤感之情。22、本文的线索是“寻梦”。
作者开篇就写从梦中醒来，开启了“寻梦”的旅程，接下来借助画面，将现在所处的异乡与记忆中的家乡融为一体，最后，用“梦却早飞得连影都没有了”收束全篇，表达了一种淡淡的怅惘之情。23、作文（略）
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