2019秋8年级语文试题

2012——2013学年度第一学期学生学科学业水平测试。

八年级（上）语文。

说明：全卷100分考试时间：120分。

一、积累与运用（23分，其中1—5题各2分）

1.下列句中加点字注音有误的一项是2分）

a．倒映在水中的石桥、楼屋、树影，还有天上的云彩和飞鸟，都被这不慌不忙的木橹搅碎，碎成斑斓（lán）的光点，迷离闪烁，犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸，没有人能描绘它朦胧眩（xuàn）目的花纹……

b．一片晶莹（yín），令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差（cēngcī）交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。

c．我几乎醉了，想跑，怕破坏这画卷的安谧（mì）；想喊，又怕惊动这画卷的宁静。我看着不远处那位年轻的司机，他仍旧那么肃穆（mù），默默地望着远处一个地方，丝毫没有交流感情的意思，而草滩上那几匹漫步的牦牛，更是分外的悠闲。

d．白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱（chén）。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈（niān）轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。

2．下列词语书写有误的一项是2分）

a．不言而喻泰然处之精益求精滥砍滥伐。

b．小心翼翼循规蹈矩梦寐以求功成名就。

c．风度翩翩柳暗花明潸然泪下脍炙人口。

d．危言耸听咄咄逼人矛塞顿开首当其冲。

3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）2分）

a．小强的动人事迹经过老师的大肆渲染．．．成了校园里的热门话题。

b．他们俩操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为．．．的程度。

c．我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃．．．

d．小陆真是别有用心．．．制作的飞机模型与众不同，令人叫绝。

4．下面是南京某校八年级（一）班同学写的倡议书的部分内容，其中画线部分有语病的一项是2分）

a)共建绿色家园的理念逐渐深入人心。我们深刻认识到，(b)环境治理一定要避免不能陷入污染一治理一再污染的恶性循环。这就需要从源头治理南京的山水。

为了保护南京的“绿肺”，(c)中山陵园管理局已于去年底提交了申报“世界自然与文化遗产”的方案。作为中学生，(d)我们也要积极行动起来，为建设绿色家园贡献自己的力量。

5．下列说法有误的一项是（）2分）

a．读游记，要弄清游踪，抓住景物特征，还要仔细揣摩语言，品味文中蕴含的情景之美，体会作者在景物描写中渗透的思想感情。

b．消息、特写、电视解说词、人物通讯都具有新闻共同的特点，就是迅速及时，内容真实，语言简明。

c．读议**要理清文字的三要素：论点、论据、论证方法。议**中的写人叙事，同记叙文一样，也要求详细具体。

d．阅读**，要理清故事情节，把握人物形象，体会刻画人物的方法，品味精彩的语言，从而逐步提高文学鉴赏的能力。

6．请概括下面这段话的主要内容。(不超过 10 个字)（（2分）

根据肯尼亚一家环保机构的统计，内罗毕的超市每年供顾客使用的塑料袋数量达 200 多个，这些轻薄的塑料袋基本在使用一两次后就被丢弃。塑料袋的分解往往需要数十年，因此对自然环境造成严重污染，如阻塞下水设施，破坏城市景观，污染土壤，危害庄稼和家畜，塑料袋被雨水浸泡后还是蚊蝇滋生的温床，导致疟疾等传染病蔓延。

7．下边这几个短语是述宾短语，请你**一下这种短语有着怎样的基本规律。（2分）

看电影坐火车想办法讲故事开窗户回学校爱劳动。

这种短语有着的基本规律是：

8．刘丽同学，学习成绩一般，许多能力也不出众，平时在班里不受同学关注。为了引起同学注意，她决定买一条漂亮的连衣裙，可是妈妈批评她：“学生不需要外在美。

”刘丽觉得自己一无是处，对自己非常失望。（3分）

请你写几句话劝说刘丽同学。

9．请在下面横线上填入相关的人物名。（2分）

水浒传》还塑造了另一类剥削者和压迫者的形象，他们骑在百姓头上作威作福：暴发户西。

门庆勾引毒杀恶霸霸占金翠莲；老奸巨猾。

的毛太公陷害猎户兄弟。正是它们把人们逼上了绝路，迫使人们奋起反。

抗，正所谓“逼上梁山”。

10．**横线处填入相关的内容。（4分）

1）《记承天寺夜游》中写月夜下承天寺院中景色如画的句子是：

2）《曹刿论战》中，曹刿劝谏庄公不要急于追赶齐军的原因是：

3）《茅屋为秋风所破歌》中表达诗人博大、宽广的济世情怀的句子是：

4）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；

时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯。

子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？

二、阅读（34分）

一）（13分）

郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’！

你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’！你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。

郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！” 鲁达骂道：

“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。

两边看的人惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝。

郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄！

你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！

”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。

鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！” 只见面皮渐渐的变了。

鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。

”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。

11．用简略的话概括选文的意思。（2分）

12．用简略的话体会下面加点词的作用。（3分）

郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。

13.作者对拳打镇关西进行了细腻的刻画。简略说说文中带线的比喻有什么作用？（3分）

14．鲁达打死郑屠后，为什么“假意”道：“你这厮诈死？”还一头骂、一头大踏步去了？（3分）

15.这段文字表现了鲁达怎样的性格？（2分）

二）想和做（12分）

有些人只会空想，不会做事。他们凭空想了许多念头，滔滔不绝地说了许多空话，可是从来没认真做过一件事。

也有些人只顾做事，不动脑筋。他们一天忙到晚，做他们一向做惯的或者别人要他们做的事。他们做事的方法只是根据自己的习惯，或者别人的命令，或一般人的通例。

自己一向这样做，别人要他们这样做，一般人都这样做，他们就“依葫芦画瓢”，照样做去。到底为什么要做这件事，为什么要这样做，有没有更好的办法，他们从来不想一想。

我们瞧不起前一种人，说他们是“空想家”，可是往往赞美后一种人，说他们能够“埋头苦干”。能够苦干固然是好的，但是只顾埋着头，不肯动动脑筋来想想自己做的事，其实并不值得赞美。

这种埋头做事不动脑筋的人简直是——说得不客气一点——跟牛马一样。拉磨的牛成年累月地在鞭子下绕着石磨转，永远不会想一想为什么要做这件事，为什么要这样做，有没有更好的办法。能够这样想的只有人。

人在劳动中不断地动脑筋，想办法，才清清楚楚地知道自己做这件事为什么目的，有什么意义，有什么缺点，才渐渐想出节省劳力，提高效率的方法。人类能够这样劳动，能够一面做，一面想，所以文化能够不断地进步。要不，今天的人类就只能像几万年以前的人类一样，过着最原始最简单的生活了。

一事不做，凭空设想，那是“空想”。不动脑筋，埋头苦干，那是“死做”。无论什么事情，工作也好，学习也好，“空想”和“死做”都不会得到进步。想和做是分不开的，一定要联结起来。

想和做怎样才能够联结起来呢？我们常常听说“从实际出发”这句话，这就是想和做联结起来的一条路。想的时候要从实际出发，就不能“空想”，必须去接近实际。

怎样才能够接近实际？当然要观察。光靠观察还不够，还得有行动。

举个例子来说，人怎样学会游泳的呢？光靠观察各种物体在水中浮沉的现象，光靠观察鱼类和水禽类的动作，那是不够的；一定要自己跳下水去试验，一次，两次，十次，几十次地试验，才学会了游泳。如果只站在水边，先是一阵子呆看，再发一阵子空想，即使能够想出一大堆“道理”来，自己还是不会游泳，对于别的游泳的人也没有好处。

这样空想出来的“道理”其实并不算什么道理。真正的道理是在行动中取得的经验，再根据经验想出来的。而且想出来的道理到底对不对，还得拿行动来证明：

行得通的就是对的，行不通的就是错的。

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