语文8年级上册作业本答案新人教版

发布 2020-03-01 19:23:28 阅读 9504

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11中国石拱桥。

1.(1)xiáo(2)lì(3)chn(4)xiào2.(1)巧妙到没有可以相比的。(2)形容雕刻得十分精妙逼真。(3)十分推重,给以很高的。

评价。3.(1)不但而且(2)不但而且4.

历史悠久,结构坚固,形式优美。5.不能删。

”约”表示大概,说明桥并非正好8米;”几乎”表示估计,说明并非完全与河面平行。体现了说明文语言的。

准确性。6.每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。

7.说明卢沟桥在历很早就闻名世界。7.

说明卢沟桥咋历很早就闻名世界。8.构思巧妙,科学性高。

9.(1)使桥身轻巧(2)增加稳固性11.说明了中国建造石拱桥的。

历史悠久,突出了赵州桥是世界上最早的。

敞肩拱桥12.示例:连心桥、书桥等。其中的。

桥”是联结、沟通的。

意思。12桥之美。

1.(1)销(2)介(3)谱(4)驻(5)孕(6)瞻2.(1)破坏人的。

兴致。(2)相差虽小,而造成的。

误差或错误极大。枯藤老树昏鸦古道西风瘦马马致远天净沙·秋思(2)北宋张择端5.乌镇石桥:

开阔。/江南乡间石桥:诗意。

/长桥:有生命。/风雨桥:

悠闲。6.运用了拟人的。

手法,把无生命的。

苇丛生命化、人格化,使苇丛显得更有生机、更有活力,同时也。

突出了石桥给人的。

美好感受。7.写出了桥孔之多,坐小船沿桥缓缓看一遍能使人体会酣畅淋漓的。

满足之感,更具体地说明了长桥之美。8.写出了画家和摄影师们在桥上极力寻找、争抢好的。

创作视角的。

场景,表现了桥对于欣赏美景的。

重要作用。9.窗把人与大自然的。

隔膜打开了;文人面对窗边文思泉涌;窗外风景可一览无余;报纸、信件、通知单等可经窗拿到;朋友光临可先到窗前看主人在家与否;对窗凝思能勾起思潮来;看窗外行人可作娱乐等。10.写出了窗子不仅能方便看风景,还富有美感,具有美学功效。

11.好。写”窗”而由”门”说起,有了”门”的。

对照,”窗”便显得更可爱而有情了。12.爱美,喜欢接触社会,热爱生活。13.示例:.杭州西湖断桥的。

故事:白娘子与许仙相识于断桥,同舟归城,借伞定情;后又在此邂逅,言归于好。13苏州园林。

1.(1)xuān(2)h(3)lòu(4)luán(5)chēn(6)zhēn2.布局配合映衬层次3.

(1)因地制宜(2)别具匠心4.叶圣陶潘先生在难中/倪焕之/多收了三五斗5.为了取得一幅画的。

效果。6.(1)具有创造性的。

成果,有新意,能给人带来愉悦的。

美感有固定的。

程序和手法,其成果是具有实际效用的。

东西,一般可以大量复制(2)花树因花时相同,而造成有的。

季节没有任何花树开花的。

悲凉局面7.一种是”把池沼作为全园的。

中心,其他景物配合着布置”;一种是水面成河道模样,则安排小桥,布置湖石或种花草。8.乱石堆叠,支离玻璃;树、亭与山不相称;假山障蔽之用缺乏审美效果。

9.说明假山要和全山的。

调子相协和,否则就没有美感。10.恰当。用”镇压”形象地表现假山上亭子之大与山及不和谐11.

并不完全否定。总体上作者对假山持否定态度,但是作者对那些艺术品质高的。

假山仍给予肯定,如顾家的。

怡园具有障蔽作用,颇具匠心,艺术效果很好。12.提示:如要注意园林内各方面的。

布局是否妥当适宜,具体景物的。

安置是否自然合理等。14故宫博物院。

1.(1)湛(2)矫(3)磬(4)迥(5)绚(6)銮2.(1)矗立(2)接见(3)掩映3.

(1)改为:故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一(2)改为:重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙4.

说明太和殿高大、宽敞、面积大,雄伟壮丽。5.建筑精美,彩画绚丽。

6.端坐。威严。

7.因为太和殿是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的。

场所,地位非常重要,此外,它在整个建筑群中代表性。8.奎文阁是孔庙的。

藏书楼;大成殿正中供奉孔子像,两侧配祀颜回、曾参、孟轲等”十二哲”;杏坛相传是孔子讲学的。

地方。9.因为同文门内保存了许多汉魏碑石,而且原来在别处的。

一些的。汉画像石、两个汉刻石人像也移到庙院内。10.

每根柱上雕出”双龙戏珠”,”降龙”由上蟠下来,头向下。中间雕出宝珠;还有云焰环绕衬托。柱脚刻出石山,下面莲瓣柱础承托。

11.(1)不能。”金元以来”指金、元之后的。

朝代;如果去掉”以来”,句子就表明这些碑石只是金、元时期的。

遗物了。(2)不能。‘现存’指到目前存在的,若去掉,句子中的。

大量石碑”也就包含了已经毁坏,消失了的,这与原句的。

意思不符。12.提示:反对故宫留星巴克者可从”给故宫乃至中国带来了形象上的。

损害”方面考虑;支持者可从”方便游客”角度阐述。15说”屏”

1.(1)擅(2)帷(3)憩2.(1)缓冲(2)显露汤显祖杜丽娘柳梦梅关汉卿窦娥冤5.

杜牧。天阶夜色如水,卧看牵牛织女星。6.

因为小时候受到古诗句中咏屏家具的。

影响,就觉得屏风充满了诗意。7.似隔非隔,在空间中起着神秘的。

作用,功能与美感相结合。8.起初作者对屏风充满喜爱与向往之情,后来对屏风的。

认识加深了,认为它实在微妙,对它的。

感情也加深了。9.”帘”的。

诗情画意,变化无端;”帘”所起的。

隔”的。作用;关于”帘”的。

韵事;各种”帘”的。

不同美感。10.赞叹对于建筑装饰的。

重要意义,即使是设计大师也很看重;同时也指出了贝聿铭对中国文化的。

深厚感情。11.喜爱、向往和赞赏之情。12.文中多处引用古诗句,使文章具有浓浓的。

诗意和韵味;同时也使作为传统文化器具的。

帘”更加富有文化内涵。13.示例:秦观的。

浣溪沙》既写到了屏也写到了帘:”漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋,淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁,宝帘闲挂小银钩。”

单元复习。1.(1)驻(2)纳销(3)迥缀便引诗情到碧霄(2)浮云游子意(3)晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲(4)示例:

日暮乡关何处是烟波江上使人愁5.苏州园林是我国各地园林的。

标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的。

影响,所以鉴赏园林不能错过苏州园林。6..示例:

寒冬里看到春光痛苦中看到幸福7.历史悠久,宏伟、壮观,局部紧密、协调,富于艺术魅力。8.

(1)表现了镜廊制造的。

优美的。景观带给人的。

美好、奇妙的。

感觉。(2)运用数字说明和对比说明,写出了到凡尔赛宫来的。

各国游人络绎不绝。9.没有离题。写大花园的。

美景正是为了表现。

凡尔赛宫不仅正宫宏伟、壮观,连外部环境也非同一般,更加突出了凡尔赛宫的。

独特魅力。10.表现了凡尔赛宫不仅建筑、装饰吸引人,而且在历还具有特殊的。

地位、重要的。

意义。后来陈澹仙担任了给事中的。

官职,因为某事的。

牵连而被人捕获。(2)如果这天我先到家,(那么)因为家中急着用银子,就无法分给一半给田雪龛了。14.黄仙裳是一个重情重义的。

人。因为陈澹仙赏识,铭记于心,不仅在物质上帮助他,而且在神经上支持他。黄仙裳与田雪龛是君子之交。田雪龛为官时,黄仙裳不谋私利;田雪龛免职后,黄慷概赠送他一半银子15.略。

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