第二单元我们周围的空气。
课题1 空气。
一、 空气的组成。
1. 空气的成分：氮气（n2）：78%
氧气（o2）：21%
稀有气体：0.94%
二氧化碳（co2）：0.03%
其他气体和杂质：0.03%
2. 空气中氧气含量测定实验：
实验装置】如下图所示：
点燃。实验原理】红磷＋氧气五氧化二磷。红磷燃烧消耗掉氧气，生成白色固体五氧化二磷而无气体生成，使集气瓶中压强减小，水被压入集气瓶，进入集气瓶中水的体积即为氧气的体积。
实验步骤】①把集气瓶按体积分为5等份，做好标记；
在集气瓶内加入少量水，并做上记号；
用弹簧夹夹紧乳胶管；
检查装置的气密性；
点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧；
待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹。
实验现象】①红磷燃烧产生大量白烟，放热，生成白色固体；
冷却至室温后，打开弹簧夹，水沿导管进入集气瓶，进入集气瓶内水的体积约占集气瓶内空气体积的1/5.
实验结论】空气中氧气的体积约占空气体积的1/5.
讨论：1. 为什么要在集气瓶内放少量的水？
防止燃着的红磷溅在集气瓶内，将集气瓶炸裂。让p2o5溶于水中。
2. 为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中？
防止产生的白烟污染空气。
3. 集气瓶中剩余的气体主要是什么气体？
氮气。4. 实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，导致这一结果的原因可能有哪些？
装置漏气、红磷的量不足。
5. 红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气？
二、 混合物和纯净物。
1. 混合物：由两种或多种物质混合而成的物质。
注：不具有固定的性质（如没有确定的熔、沸点），各成分保持着各自原有的化学性质。
实例：空气、海水、合金、煤、石油、天然气等。
2. 纯净物：由一种物质组成。
注：纯净物可以用专门的化学符号来表示，如氮气可以用n2来表示，氧气可以用o2来表示。
有固定的物理性质（如有确定的熔、沸点）和化学性质。
实例：氧气、氢气、水、二氧化碳、高锰酸钾等。
3. 混合物与纯净物的联系：
混合。纯净物混合物。
提纯。三、 空气是一种宝贵的资源。
1. 氧气的用途：①供给呼吸（如动植物呼吸、潜水、登山、医疗急救）
支持燃烧（如燃料燃烧、炼钢、气焊、化工生产、宇航等）
2. 氮气的性质：无色、无味的气体，不溶于水，不燃烧也不支持燃烧，不能供给呼吸，化学性质不活泼。
氮气的用途：①用作保护气（化学性质不活泼）
如：焊接金属时用氮气隔绝空气；灯泡中充氮以延长使用寿命；食品包装时充氮以防腐）
制硝酸和化肥。
医疗冷冻麻醉（液氮由于在汽化时需吸收大量的热，因而可用作冷冻剂）
用于超导材料（超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能）
3. 稀有气体（氦、氖、氩、氪、氙）的性质：无色、无味的气体，通电时能发出不同颜色的光，化学性质很不活泼。
稀有气体的用途：①保护气（利用惰性）（如焊接金属时用于隔绝空气，灯泡中充入可使灯泡耐用）
用于航标灯、闪光灯、霓虹灯的电光源（通电时能发出不同颜色的光）
用于激光技术；用于制造低温环境（氦）；用于医疗麻醉（氙）
四、 保护空气。
1. 造成空气污染的主要物质。
有害气体：一氧化碳（co）、二氧化氮（no2）、二氧化硫（so2）
烟尘：主要来自汽车尾气、工厂排放废气。
2. 三大环境问题及危害：
1 温室效应——使全球气候变暖；（co2含量增加）
2 酸雨——使土壤酸化；（so2、no2）
3 臭氧层空洞——使紫外线穿透大气层，危害人类身体健康。（氟利昂等）
3. 防止空气污染的措施：
1 加强大气质量监测，改善环境状况；
2 使用清洁能源（如太阳能、风能等）
3 积极植树、造林、种草。
4 治理废气（如工厂废气处理后再排放，在汽车上安装尾气净化装置等）
五、 空气质量**、预报。
1. 空气质量**的主要内容：空气污染指数、首要污染物、空气质量级别、空气质量状况。
2. 目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒和臭氧等。
注：二氧化碳不是空气污染物。
检测练习。1. 空气成分中，化学性质最稳定的是( )
a.氧气 b.氮气 c.二氧化碳d.稀有气体。
2. 6. 如图是测定空气中氧气含量的装置图：
1)燃烧匙内的红磷要足量，否则会造成后果．
2)燃烧匙内的红磷能否换成木炭，原因是。
3)从该实验中还能得出瓶内剩余的气体具有的性质是。
3. 8. 空气是一种宝贵资源．下列有关空气的说法正确的是( )
a.空气中含量最多的是氧气。
b.空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的。
c.空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气。
d.空气质量报告中所列质量等级数目越大，空气质量越好。
4. 15. 减少污染，净化空气，“还我一片蓝天”已成为世界各国人民的共同心声．下列气体不会污染空气的是()
5. 16. 下列物质中，属于大气主要污染物，必须减少排放的是( )
6. 18. 如图所示装置也可用来测定空气中氧气的含量．对该实验认识不正确的是( )
a.红磷的量不足会影响实验结论。
b.装置不漏气是实验成功的重要因素之一。
c.将红磷改为碳也能得到正确的实验结论。
d.钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升。
7. 21. 下列关于空气的说法正确的是( )
a.空气不可以作为生产化肥的原料。
b.空气中的稀有气体没有任何用途。
c.空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等分子。
d.空气中含量最多的物质是氧气。
8. 25. 自然界中发生的下列现象不是由于空气污染造成的是( )
a.酸雨危害b.海洋赤潮c.光化学烟雾d.臭氧层空洞。
9. 36. 在下列横线上填写适当的物质：
1)空气中含量为78%的气体是含量为21%的气体是。
2)澄清石灰水长期暴露在空气**现白色固体物质，说明空气中含有。
10. 19. 为测定空气中氧气的含量，某兴趣小组的同学选用了40ml的试管作反应容器(如图)和量程体积足够大且。
润滑效果很好的针筒注射器，将足量的白磷(其化学性质与红磷相似，40℃时就可以燃烧)放入试管后，用橡皮塞。
塞紧试管，并夹紧弹簧夹．用酒精灯加热白磷，燃烧结束后，等到试管冷却后松开弹簧夹，观察现象．
1)正式开始实验前，该兴趣小组同学打开弹簧夹，将注射器活塞从20ml刻度处推至15ml处，然后松开活塞，观察到活塞返回至20ml刻度处．该操作的主要目的是。
2)实验中，在松开弹簧夹前，大试管中可以观察到白磷燃烧发出黄色火焰并产生。
3)实验后，可以观察到针筒活塞会从原来的20ml刻度处慢慢向左移到约___处．
a．4ml刻度b．8ml刻度c． 12ml刻度d． 16ml刻度。
4)下列实验操作，对实验结果几乎没有影响的是___
a．装置有点漏气。
b．白磷的量不足。
c．用干燥的红磷代替白磷做实验．
11. 45. 要除去密闭容器内空气中的氧气又不增加其他气体成分，下列物质可选用的( )
a.硫b.铁c.磷d.木炭。
12. 46. 稀有气体的下列用途，分别利用了哪项下列性质？请用字母序号填空：
1)灯泡里充入氩气2)用氦气充填气球或汽艇( )
3)用于制造霓虹灯4)电焊金属时用氩气做保护气( )
a．一般不跟其它物质反应；b．密度比空气小；c．通电时会发出有色的光；d．难溶于水．
13. 47. 因大气污染引发的三大环境问题是。
14. 51. 足量的红磷在100升的空气中充分燃烧后，恢复到原温度和压强下，剩下气体的体积至少为( )
a.21lb.0.94lc.0.03ld.79l
15. 66. 下列事实说明空气中含有哪些成分？
1)木炭在空气中燃烧___
2)空气是制造硝酸和化肥的原料___
3)饼干在空气中放置逐渐变软___
4)长期放在空气中的澄清石灰水表面有一层白色物质___
16.54. 根据空气的成分填空：
1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有___
2)石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有___
3)夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有___
4)灯泡中充入___时能发出不同颜色的光，制成多种用途的光源．
17. 72. 6月5日是世界环境日，保护环境是我国的一项基本国策，空气的污染越来越受到人们的关注．下列各组气体中，三种气体对空气都有污染的是( )
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