第十二章物态变化。
基础知识精讲】
知识点。一、温度与温度计。
1.温度：温度表示物体的冷热程度的物理量。
温度只与物体的冷热程度有关，与**者的感觉没有关系，凭感觉判断物体的冷热程度是不准确的（不可靠的）。
2.单位：常用温度是摄氏温度，单位是摄氏度（℃）国际单位为热力学温度。
规定：在一个标准大气压下，冰水混合物的温度为0摄氏度，沸水的温度为100摄氏度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度。**正常体温为37℃，读作：
37摄氏度，某地气温-3℃读做：零下3摄氏度或负3摄氏度。
绝对零度：-273.15℃
开氏温度与摄氏温度的关系：t=273.15+t；单位：开尔文，简称：开，符号：k（t表示热力学温度，t表示摄氏温度）
3.温度计：分为液体温度计（常用）和固体温度计。
液体温度计分为实验室用温度计、寒暑表、体温计。
固体温度计：数字式体温计、双金属片温度计。
（1）液体温度计构造：下有玻璃泡，装有测温液体水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。
（2）液体温度计的原理：利用液体的热胀冷缩原理进行工作。
3）温度计的量程：温度计所能测量的温度范围。
4.常用温度计的使用方法：
会认：认清量程、分度值、零刻线。
会放：玻璃泡要全部浸入液体中，不要碰容器底和容器壁。
会看：待示数稳定后方能读数，读数时温度计不能离开被测液体。
会读：视线与温度计中的液面相平。
一）使用前：1.先估测所测物体（液体）的温度；2.选取合适的温度计，观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。
二）使用时：1.温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；2.
温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；3.读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
5、体温计量程分度值。
结构：① 玻璃泡上方有缩口 ，作用可以离开人体读数
内径较细 ， 玻璃泡较大 ，作用液体体积变化相同时液柱变化大，两项措施的共同目的是：读数准确。
使用要求：体温计使用前下甩几下，普通温度计不能甩。
练一练：1．使用温度计测量液体温度时，如图所示的四种方法中正确的是（ ）
a． bcd．
2．下列温度中，约在36～37℃之间的是（ ）
a． 人的正常体温 b． 标准大气压下沸水的温度。
c． 冰箱冷藏室的温度 d． 人感觉舒适的环境的温度。
3．（2011南宁）如图所示，读取温度计示数的方法中，正确的是（ ）
a． 甲 b． 乙 c． 丙 d． 丁。
4．如图所示的是一支常用体温计．下列关于该体温计的说法中，正确的是（ ）
a． 它的示数是8℃
b． 它的分度值是1℃
c． 它不能离开被测物体读数。
d． 它是根据液体热胀冷缩的规律制成的。
5．（2008广安）温度计是一种常见的测量工具，如图所示温度计的读数是（ ）
a． ﹣4℃ b． ﹣6℃ c． 6℃ d． 16℃
6．（2006上海）夏天的早晨，上海地区自来水龙头流出水的温度最接近于（ ）
a． 0℃ b． 25℃ c． 50℃ d． 75℃
7．（2006呼和浩特）在标准大气压下，由**数据判断下列说法正确的是（ ）
物质名称钨铁钢铜金固态水银固态氮。
熔点（℃）3410 1535 1515 1083 1064 ﹣39 ﹣259
a． 用铜锅熔化钢块也行 b． 铜球掉入铁水中不会熔化。
c． 在﹣265℃时氧气是固态 d． ﹣40℃的气温是用水银温度计测量的。
8．关于如图所示的温度计，下列说法中错误的是（ ）
a． 它的示数为10℃
b． 它的最小分度值为1℃
c． 它不能离开被测物体读数。
d． 它是根据液体热胀冷缩的规律制成的。
知识点二：溶化与凝固。
1.定义。物态变化：在物理学中，把物质由一种状态向另一种状态的变化，叫做物态变化。
物质常见的三种状态有固态、液态和气态。
发生物态变化时，要伴随一个吸收热量或者放出热量的物理过程。
熔化：物体从固态变成液态的过程叫熔化。 （熔化吸热）
凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。 （凝固放热）
熔点：晶体熔化时的温度。
凝固点：晶体凝固时的温度。
同种晶体物质的熔点凝固点相同。
晶体： 在熔化过程中，有固定的熔化温度的固体。
非晶体：在熔化过程中，没有固定的熔化温度的固体，称为非晶体。
晶体物质：海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、奈、各种金属。
非晶体物质：松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡。
融化：没有刻意的增加温度，在自然环境下的物态改变；
熔化：有刻意的增加温度，用火烧，高温炉等；
溶化（溶解）:物质溶于液体当中。
根据物态变化中初、末状态。熔化初状态是固态，末态是液态；凝固初状态是液态，末态是固态。
2、晶体熔化特点：固液共存，吸热，温度不变。
非晶体熔化特点：吸热，先变软变稀，最后变为液态。温度不断上升。
熔化的条件：⑴达到熔点 ⑵继续吸热。
凝固的条件：⑴到凝固点。⑵继续放热。
晶体凝固特点：固液共存，放热，温度不变。
非晶体凝固特点：放热，逐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体，温度不断降低。
3、晶体和非晶体的比较
4、实验装置：
名称：水浴加热法。
优点：能够使物质均匀受热，实验进度便于控制。
装置图：注意事项：酒精不能超过酒精灯容积的；火焰分为分别为焰心、内焰、外焰；用灯帽盖灭酒精灯；用点燃工具点燃酒精灯。
一般使用方法：外焰的温度最高所以用酒精灯的外焰加热。
用石棉网起到均匀受热的作用。
如果要缩短加热时间，可以在烧杯上加盖、减少水、用热水替代冷水等。
5、熔化图像：
a. 6、（1）熔化规律：①晶体在熔化过程中，要不断地吸热，但温度保持在熔点不变；②非晶体在熔化过程中，要不断地吸热，且温度不断上升。
2）晶体熔化必要条件：温度达到熔点、不断吸热。
7．凝固：1）凝固规律：
晶体在凝固过程中，要不断地放热，但温度保持在熔点不变。
非晶体在凝固过程中，要不断地放热，且温度不断下降。
2）晶体凝固必要条件：温度达到凝固点、不断放热。
3）凝固放热。
4）影响物质熔点的因素：杂质（盐水和水的凝固点）、物质种类（冰和铁的熔点不同）、大气压强影响物质的沸点（在平原和高山上烧水）
8、分析冰（晶体）的熔化过程。
右图为冰的熔化图像，图像上的ab段表示物质为固态，吸热，温度升高；b点表示物质为固态，bc段表示冰的熔化过程，物质为固液共存状态(b、c两点除外)，吸热，温度保持不变；c点表示物质为液态，cd段表示物质为液态，吸热，温度升高。该物质的熔化过程持续了 3 min。
bc对应的温度为物质的熔点。
练一练。1．关于物态变化说法错误的是（ ）
a． 北方冬天早晨玻璃上冰花的形成是凝固现象。
b． 放在衣柜里的樟脑丸，一段时间后会变小，是升华现象。
c． 夏天，从冰箱里取出的饮料罐会“出汗”，是液化现象。
d． 冰雪消融是熔化现象。
2．我省高寒地区的冬天，连续的寒冷天气使气温长期在0℃以下．以下不符合实际的是（ ）
a． 天空中的雨点滴下落到路面，形成了积水。
b． 为了除去路面的冰，护路工人常在路面上撒大量的盐。
c． 当路面结冰汽车无法行驶时，司机常在轮胎上缠上铁链。
d． 为了防止水箱中的水结冰，司机常在水箱中加入一定量的酒精。
3．“千里冰封、万里雪飘”这种景象所对应的主要物态变化是（ ）
a． 汽化和液化 b． 汽化和升华 c． 凝固和凝华 d． 凝固和熔化。
4．关于物态变化，下列说法正确的是（ ）
a． 雪的形成，属于凝固现象 b． 露的形成，属于熔化现象。
c． 雾的形成，属于汽化现象 d． 霜的形成，属于凝华现象。
5．冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，是为了防止水管冻裂，水管被冻裂的主要原因是（ ）
a． 水管里的水结成冰后，体积变大 b． 水管里的水结成冰后，质量变大。
c． 水管里的水结成冰后，密度变大 d． 水管本身耐寒冷程度不够而破裂。
6．如图所示的四个物态变化的实例中，属于凝固现象的是（ ）
a． “雾凇”的形成 b． “雪花”的形成 c． “露珠”的形成 d． “冰柱”的形成。
7．下列现象中由凝固形成的是（ ）
a． 冬天早晨草木上的霜 b． 春天早晨常见的雾。
c． 钢水浇铸成火车轮 d． 衣柜中的樟脑丸变小了。
课后强化练习】
1．医用水银温度计使用卮的消毒方法是（ ）
2．以下温度中最接近25℃的是（ ）
3．某同学取出一支示数为39.7℃的体温计，没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温，若他的实际体温是36.5℃，则他读出的结果应该是（ ）
4．下表为几种物质在标准大气压下的凝固点和沸点，根据表中数据判断在我国各个地区都能测量气温的温度计是（ ）
5．给体温计消毒的下列方法中，正确的是（ ）
九年级物理中考总复习 物态变化
物态变化复习提纲。考试目标要求 单纯举例 记忆类的知识点 温度的单位 液体温度计的工作原理 使用方法 注意事项 三种物态 物态变化，熔化，凝固，熔化吸热，凝固放热 常见的晶体 非晶体 晶体与非晶体在熔化 凝固过程中的异同点 汽化 液化，汽化吸热，液化放热，汽化的方式 沸腾，沸腾的过程 蒸发 升华 凝...
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2024年九年级物理中考物态变化复习
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