九年级物理实验专题训练

九年级物理电学实验专题训练。

1、图14是小梦为测量小灯泡的功率所连的电路。请先找出电路连接中的错误和不妥之处，用“×”做出标记并用笔画线代替导线纠正，然后在右框中画出正确的电路图。

2、在“测定小灯泡的电功率”的实验中，小明同学选取了一个标有“2.5v”、额定功率约为1w的小灯泡和必要的实验器材，连接的电路如图甲所示．

1）闭合开关前，老师检查发现小明同学连接的电。

路有一根导线连接错误，请你在错误的连线上画“×”并只移动一根导线，用笔画线代替导线将电路连接正确．

2）经检查电路连接正确后，小明连续进行了4次测量，并把测量的数据和观察到的现象填写在**里，其中第3次测量时电流表的示数如图乙所示，此时的电流为 a，小灯泡的额定功率为 w．

3）从**中的数据可知，灯丝的电阻随两端电压的增加而（“增大”或“减小”），灯丝电阻发生变化的本质是电阻随而增大．

3、两个实验小组在测定小灯泡电功率的实验中，被测小灯泡的额定电压为2.5v。实验桌上提供有如下器材：

电源（电压6v且恒定不变）、电流表、电压表、开关、滑动变阻器（50ω 1a）各一只，导线若干。

1）晓丽同学所在实验小组按照如图14甲所示的电路进行实验。 ①用笔画线代替导线，将如图14甲所示的实物电路连接完整。 ②连接电路时，开关应该。

闭合开关，移动变阻器的滑片p的过程中，观察到电流表示数几乎接近最大值时，小灯泡仍然不亮，且电压表无示数，其原因可能是。

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