2019-2023年九年级下册第九单元课题2《溶解度》学案(新版)新人教版。
班级姓名组长
自主学习】1、猜想:一定温度下,一定量的溶剂中能否无限制的溶解某种溶质。
2、在下,向加入某种溶质,当溶质继续溶解时,所得的溶液为该溶质在这种溶剂中的饱和溶液继续溶解的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液。
合作**】1、实验9-5
结论:1)一定温度下,一定量的溶剂中无限制的溶解某种溶质。
2)可见,描述溶液是否饱和时一定要指明。
2、实验9-6
结论:可见, 描述溶液是否饱和时一定要指明。
3、只有指明和溶液“饱和”和“不饱和”才有意义。
4、饱和溶液与不饱和溶液的转化:
饱和溶液不饱和溶液。
5、溶液饱和与否和溶液浓、稀的关系:饱和溶液是浓溶液,不饱和溶液是稀溶液。同温、同溶质的饱和溶液比不饱和溶液要。
6、溶液中析出晶体(结晶)的方法有。
7、析出晶体后的溶液(温度、溶剂不变) 是饱和溶液,析出晶体前的溶液是饱和溶液。
经典例题】1、室温下,向一10毫升的水中加入5克氯化钠,充分溶解,有1.4克固体没溶,此时溶液质量是克,是填“饱和或不饱和”)溶液,若再加10毫升水,充分搅拌后,溶液质量是克,溶质质量克,是填“饱和或不饱和”)溶液。
体验成功】a级 :
1、可以证明烧杯内的硝酸钾溶液是饱和溶液的方法是( )
a、蒸发掉1g的水,有少量固体析出b、降低温度,有少量固体析出。
c、加入少量硝酸钾固体,固体不再溶解 d、加入少量水,没有固体析出。
2、农业上常用饱和食盐水进行选种。饱和食盐水露置在空气中一段时间后,有少量的固体析出(温度保持不变)。下列推测正确的是( )
a、氯化钠溶解性变小b、食盐水在空气中变质而不能继续使用。
c、溶液仍然饱和d、水分蒸发,溶液变浓。
b级:3、 下列说法正确的是( )
a、凡是均。
一、稳定的液体都是溶液 b、饱和溶液所含的溶质一定比不饱和溶液的多。
c、析出晶体后的溶液一定是饱和溶液 d、某物质的溶液达到饱和后应不能再溶解任何物质。
4、使不饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液的方法有。
不饱和的石灰水变为饱和溶液呢。
c级:5、如图所示,一物体悬挂在饱和的氯化钠溶液中,在恒温条件下向烧杯内溶液中分别加入下列物质(悬挂物不参与反应)。
1)如果加入氯化钠晶体,弹簧秤读数。
2)如果加入蒸馏水,弹簧秤读数。
3)如果加入氯化钾晶体,弹簧秤读数。
我学会了。我的疑惑。
第九单元课题2 《溶解度》(2)
班级姓名组长。
自主学习】1、固体溶解度的定义: 。
2、固体溶解度曲线的横坐标表示纵坐标表示。
3、气体溶解度的定义: 。
℃时溶解度大于10g的为 ,1g~10g为 ,0.01g~1g为 ,小于0.01g为 。
合作**】温馨提示:溶解度表示的是物质在溶剂中所能溶解的限度。
1、固体溶解度描述的四要素:
①条件:在下, ②标准:在溶剂里,状态:达到状态时, ④单位:所溶解的质量单位为 。
2、读表9-1:
结论:影响固体物质溶解度的因素:内因外因。
3、溶解度曲线:
据表9-1绘制溶解度曲线:
根据绘制的溶解度曲线:
a查找不同物质不同温度时的溶解度:
b观察溶解度曲线的变化趋势:大多数固体的溶解度随着温度升高而 (曲线陡),如: ;少数固体的溶解度受温度影响不大(曲线平缓),如极少数固体的溶解度随着温度升高反而 (曲线向下),如。
c四点的涵义:溶解度曲线上方的点表示溶解度曲线下方的点表示。
溶解度曲线上每一点表示溶解度曲线交点表示。
4、教材38页讨论:
结论:影响气体溶解度的因素。
经典例题】1、如图是甲、乙两物质的溶解曲线,据此回答以下问题:
1)t1℃时,a物质的溶解度为 g;
2)a点的含义是。
3)溶解度受温度影响小的物质是 ;
t1℃时,将40ga加入到100 **中充分搅拌,得a溶液 g。
从a、b的混合物中分离a物质,一般采用的方法。
体验成功】a级 :
1、利用海水来制盐的原理是( )
a 通过化学反应,产生沉淀而制食盐b 升高温度,降低食盐在水中的溶解度。
c 利用阳光、风力蒸发水分使食盐析出 d 降低温度,减小食盐的溶解度。
2、生活中的下列现象不能说明气体的溶解度随温度升高而减小的是( )
a 烧开水时,水沸腾前有气泡冒出b 喝下汽水时,容易打嗝。
c 打开啤酒时,有大量的泡沫溢出d 夏季黄昏池塘里的鱼常跃出水面。
3、下列说法中正确的是( )
a 100**中最多能溶解某物质40g,则该物质的溶解度为40g
b 4℃时,溶质n的饱和溶液120g中含n 20g,所以4℃时,溶质n的溶解度为20g
c 一定温度下,物质m的饱和溶液100g中含m物质30g,则物质m在该温度时的溶解度为30g
d 20℃时,50**中溶有溶质p 20g,则物质p在20℃时的溶解度为40g
℃时,50**里最多溶解甲物质10g,20℃时,100**里最多溶解乙物质20g,则甲乙两物质的溶解度是。
a 甲大于乙b 甲等于乙c 甲小于乙d 无法比较。
b级:5、下图是甲、乙两物质的溶解度曲线图,下列说法错误的是( )
a t1oc时,甲、乙两物质的溶解度相等。
b 将t1oc时甲、乙两物质的饱和溶液升温到t2oc,两溶液。
仍然都是饱和溶液。
c 温度小于t1oc时,甲的溶解度小于乙的溶解度。
d 将t2oc时甲、乙两物质的饱和溶液升温到t3oc,两溶液的浓度都减小。
c级 6、 下图甲是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线图。
人教版化学九年级下册第九单元课题2溶解度教案
教学内容课题二溶解度 第一课时 学习目标。1.理解饱和溶液的概念 2.认识饱和溶液与不饱和溶液的关系 3.了解结晶现象。重点和难点。饱和溶液的涵义及 活动与 教学设计一情境导入。一杯白糖水,溶质和溶剂分别是什么?要想让杯子里的水变得更甜,我应该怎么做?是否向杯子里加的白糖越多,水就会越甜?二自主学习...
人教版九年级下册第九单元课题2溶解度测试题试卷B
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第九单元课题2《溶解度》九年级下册化学知识点 教学
查字典化学网初中频道为您整理了第九单元课题2 溶解度 九年级下册化学知识点,希望帮助您提供多想法。和小编一起期待学期的学习吧,加油哦!1 概念 在一定的温度下,某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。2 注意点 一定的温度 溶剂量100克 状态饱和 单位 克。3 溶解度曲线 物质的溶解...