九年级数学计划

2008——2009学年度第一学期九（1）班数学。

教学工作计划。

九（1）班数学任课教师：胡天军。

新的一学期开始，作为初中毕业班的数学教师，为了能在明年的中考中数学有所突破，我特拟定了本学期的教学计划如下：

一、注重学生学习数学的心理反应，并给予及时的解决所存在的突出问题，只有让学生有了好的心态，学生的学习效果才是最佳的。

二、由于本班学生大部分是我从七年级带上来的，学生的思维方式基本统一，在数学学习上学生已经习惯，因此本学期我仍在坚持原来的数学教学思维导向上下功夫的同时，涉入新的中考导向思想，让学生在平时的学习中有一个目标性和方向性。

三、每节课要求学生必须作好课前预习，并完成相应量的练习，每节新课教学前我都要督查学生预习的总体情况，主要是从小组长处掌握第一首信息，适时进行抽查，对存在问题或难度的学生，在多给予鼓励的同时，也要作出严格的要求。

四、学生作业严格纪律特别是抄袭作业现象，只要有一例就及时作出批评指正，并认真了解学生抄作业的根源，在充分理解学生的基础上多给予关怀。

五、学生作业严格要求，特别是解题过程的严密性和规范性，主要是为去年以来实行的标准化答题和网上阅卷打下基础，以此能适应考试环境，让学生在考试中有一个好的素质。

六、学生作业的批改尽量实行当面批改，存在问题当面帮助学生解决，更多地体现老师对学生学习的关怀，让学生有一种学习的温暖，让学生在温暖中把数学学好。

七、课后与学生经常进行沟通，更多地挖掘学生学习中存在的困惑，让学生谈出他们的最真实的想法，这样理得数学教学。

2024年9月1日。