c.臭氧（o3）、五氧化二磷、加碘食盐 d.汞、赤铁矿、石灰水。
10、氩气是一种惰性气体，若以●表示氩原子，则氩气是以下列何种形式存在？（
a b c d
11、元素氧、氟、钠、氯在元素周期表中的序号分别是（）
a．8，9，10，11b．8，9，11，17c．9，8，12，16 d．16，15，11，12
12、人体缺少必需的微量元素会影响健康，患佝偻病通常需要补充的元素是（ ）
a．铁 b．钙 c．氟 d．碘。
13、对物质进行分类是学习化学的一种重要方法，下列物质属于氧化物的是( )
a．酱油 b．纯碱 c．冰水混合物 d．液氧。
14、下列物质属于纯净物的是（ ）
15、用“”和“”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是( )
a b c d
16、下列有关化学观念的叙述错误的是（ ）
a、几千万年前地球上一条恐龙体内某个原子可能在你的身体里。
b、当个人实验结果与多数人不同时，应查找原因，重复实验。
c、用刀切西瓜的过程中，个别原子被分成了更小的微粒。
d、化学不仅研究物质的性质、组成、结构和变化，还研究变化过程中伴随的能量变化。
17、只含有一种元素的物质，不可能是（ ）
a．混合物 b．纯净物 c．单质 d．化合物。
18、下图是元素周期表中银元素的信息示意图，对图中信息理解不正确的是（ ）
a．该元素为金属元素 b．相对原子质量为107．9
c．元素符号为agd．质子数和中子数均为47
19、决定元素种类的是原子的。
a. 最外层电子数 b．质子数 c．中子数 d．相对原子质量。
二、填空题。
20、用元素符号回答：质子数最少的元素是 __地壳中含量最多的金属元素是 __空气中含量最多的元素是 __水中含的元素是 __液态金属中所含的元素是 __
21、现有a、b、c、d四种，a元素为地壳中含量居第二位金属元素，b元素形成的单质为最轻的气体，c元素形成的单质是空气中含量最多的气体，d元素的原子核外有两个电子层，最外层为6个电子，则a元素为 ，b元素为 ，d元素为 。
22、在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点．如图是某化学反应的微观过程示意图，请回答相关问题．
1）a中物质分别是 、
2）请在b框内将相关粒子的图形补充完整；
3）c中物质属于 （填纯净物或混合物）；
4）从图中可总结出原子与分子本质区别是。
23、现有下列物质：（填序号）
氧气 ②铁丝 ③二氧化锰 ④液氧 ⑤高锰酸钾 ⑥水 ⑦空气 ⑧食盐水
属于混合物的是 ；属于单质的是 ；属于化合物的是 ；属于纯净物的是 。
24、如图分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单质的是 ，属于混合物的是 ，属于化合物的是 ．（填字母）
25、元素周期表是学习化学的重要工具。下面是元素周期表中1～18号元素原子核外电子排布，我们对它进行研究：
1）第16号元素属于___元素(填“金属”或“非金属”)，它在化学反应中容易___填“得”或“失”)电子；
2）元素的化学性质与原子结构中的数关系密切；
3）在同一族中，各元素的原子结构呈现的规律有任写一点）；
人教版化学九年级上册第三单元课题3 元素 教案
元素。教学目标 1 知识与技能 了解元素的概念，初步学会对物质宏观组成和微观构成的描述。2 能力目标 从微观角度认识在一切化学反应中，反应前后原子的种类和原子的数目没有增减。了解元素的存在，熟记地壳中前四位的元素。3 情感 态度与价值观目标 进一步建立科学的物质观，增进对物质的宏观组成与微观结构的认...
九年级化学第三单元课题3学案1 人教版
课题3 元素1 班级 九年级 班姓名学号。学习目标 1.了解元素的概念，将对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来 2.知道元素的分类以及地壳 生物细胞等中含量高的元素的种类。3.认识元素和原子的区别。知识点一 元素。自学p.59第。一 二 三段 1.元素是即相同的的总称。2.元素的分类。3.元素 ...
九年级化学第三单元课题3学案2 人教版
知识点四 元素周期表。1.根据元素的原子结构和性质，把元素按原子序数 即核电荷数 科学有序地排列起来，得到的表叫做元素周期表。2.元素周期表的结构。1 周期 个横行，每个横行叫做。2 族 个纵行，每个纵行叫做8,9,10三个纵行共同组成一个族 3.原子序数 按元素原子递增的顺序给编的号。数数数数。一...