14．2 液体的压强。
学习目标。1、通过实验观察，认识液体内部和液体对容器底部有压强。
2、通过实验**，了解影响液体内部压强大小的因素。
自学指导。一、复习回顾。
有一深为h，截面为s的水柱，试计算这段水柱产生的压强。
推导：液体压强公式
二、实验**：液体内部压强的特点。
实验器材。猜想假设。
实验方法。数据**。
得出结论 分析评估。
p=ρgh与p=f/s的区别。
三、连通器。
定义。特点
常见连通器
同步练习（选作2题以上）
1、一个盛水的试管由竖直方向逐渐倾斜，在水从试管流出前，水对管底的压强将（ ）
．逐渐变大
．逐渐减小。
．不发生变化
．先变大后变小。
2、如图7所示，两容器中都盛有相同质量的水，容器底部受到水的压强（ ）a．甲大
b．乙大 c．一样大
d．无法确定。
3、一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（图a），然后反过来倒立在桌面上（图b），两次放置橙汁对杯底的压强分别是pa和pb，则 ( a．pa＞pb
b．pa＜pbc．pa＝pb
d．无法判断
4、有一艘轮船，在距水面10米处有一个100cm2的大洞，求水对大洞的压强；要堵住大洞需要使用多大的力？
5、拦河坝为什么修成上窄下宽的形状。
学教反馈。
九年级物理液体的压强新课标人教版
液体的压强。目标认知。学习目标。1 知道液体压强的特点 2 了解连通器及其原理 3 能用液体压强公式进行简单计算。学习重点。1 液体的压强及压强公式 2 连通器及其应用。学习难点。连通器的应用。知识要点梳理。知识点一液体压强。要点诠释 1 产生原因 液体的压强是由液体所受的重力及液体具有流动性而产生...
九年级物理液体的压强1新人教版
液体的压强。课题。1 知道液体压强的产生。教学2 理解液体内部压强的规律。目标3 培养学生观察实验能力。重点液体内部压强的规律。难点液体压强与液体深度及密度的关系。演。玻璃圆筒 侧壁开口的玻璃圆筒 橡皮膜 压强计 水 盐水等示教具。学。压强计 200ml的量筒 水 盐水等生。主要教学过程。学生活动。...
九年级物理液体的压强
人教版 14.2液体的压强 新课标教学设计。山东滨州阳信实验中学幽雪梅。一 教学内容。液体的压强 选自人教版的义务教育课程标准实验教科书 物理 九年级第十三章 压强和浮力 的第二节。其主要内容包括体会液体内部存在压强及液体内部压强的方向 通过 了解液体压强的大小跟什么因素有关。二 学生分析。初中阶段...