《出师表》单课精练。
一、积累运用1．汉字拼音互写。
崩殂（）恢弘（）陟罚臧否（）（以遗陛下（）．性行淑均（）攘除（）裨补quē( 漏wěi（）自枉屈．．疲bì( sù（）夜忧叹zhēn zhuó( 损益2．解释加点的词语。
1）益州疲弊（）（2）危急存亡之秋（）（3）引喻失义（）（4）志虑忠纯（）（5）性行淑均（）（6）深入不毛（）（7）斟酌损益（）（8）以彰其咎（）3．解释下列古今异义词。古：古：
1）痛恨（2）开张今：今：古：古：
3）卑鄙（4）感激今：今：
4．根据课文内容填空。
1）作者分析先汉兴隆后汉倾颓原因的句子：。（2）描写先帝三顾茅庐的句子：。
3）某企业濒临倒闭，这时，老李走马上任，当上总经理，肩负起扭转亏损局面的重任，真可谓：二、阅读精练。
阅读下面的文段，回答文后问题。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、讳、允之任也。
5．这段文字选自诸葛亮的《出师表》。表是的一种文体。内容大多是，常用的表达方式。
6．解释下面句中加点词的意思。(1)臣本布衣(2)先帝不以臣卑鄙(3)三顾臣于草庐之中(4)由是感激。
7．“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”中的“此”指代什么？(用原文作答)8．概括这两段文字的内容。第一段：第二段：
9．诸葛亮天人般的智慧、鞠躬尽瘁的忠诚，家喻户晓。刘禅却昏庸无能，乐不思蜀，吃尽骂名，请你按照对历史的理解，发表一下对诸葛亮尽忠辅佐刘禅的看法。鼓励有创新的看法，自圆其说是关键。
三、拓展演练。
阅读下面的文段，回答文后各题。
诫子书诸葛亮。
夫①君子之行②，静以修身，俭以养德，非澹泊③无以明志，非宁静④无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢⑤则不能励精⑥，险蹂⑦则不能冶性。
年与时驰，意与日去，遂咸枯落，多不接世⑧，悲守穷庐。将复何及！
注：①夫：发语词。
②行：指操守、品德。③澹(dàn)泊：
同“淡泊”，安静而不贪图功名利禄。④宁静：这里指安静，集中精神，不分散精力。
⑤淫慢：指过度的享乐。淫，过度。
慢，怠惰。⑥励精：振奋精神。
励，奋勉，振奋。⑦险躁：这里指暴躁，与上文“宁静”相对而言。
⑧接世：接触社会，有“用世”的意思。10．翻译句子。
静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。11．本文作者就哪两方面展开论述的？又是怎样展开论述的？12．作者写这篇文章的用意是什么？
13．文中常被人们引用作“志当存高远”的两句话是“，。作为新世纪的学生，应当如何做？请谈谈自己的理解。
14．诸葛亮还有一篇《诫子书》，全文如下：
夫酒之设(安排)，合礼致情(合乎礼节，表达情意)，适体归性(适应身体和性格的需要)礼终而退，此和之至也(这就达到和谐的顶点了)。主意未殚(尽)，宾有余倦(稍有倦怠)，可以至醉(可以饮到酒醉)，无致迷乱(丧失理智胡来)。这篇《诫子书》谈的是什么问题？
参***。
一、1．cúhóng zhìpǐwèi xíng rǎng阙猥弊夙斟酌。
2．（1）困乏（2）时候（3）适宜，恰当（4）志向（5）品德（6）草木（7）增加（8）表明，显扬古：痛心遗憾古：扩大3．（1）（2）
今：极为憎恨今：店铺开业。
古：身份低微，出身鄙野古：感动奋发（3）（4）
今：言语行为极为恶劣今：深刻的感谢。
4．（1）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，无贤臣，此后汉所以倾颓也。（2）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
3）受任于败军之际奉命于危难之间。
二、5．向古代帝王上书言事陈述自己的愿望、请求和对某些问题的看法议论、记叙、抒情。
6．（1）平民（2）身份低微，出身鄙野（3）探望，拜访（4）此，这7．当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
8．第一段：自叙本志及先帝“三顾草庐”之恩。第二段：追忆白帝城托孤，并表达兴复汉室的决心。
9．略（提示：根据人物性格和对历史的作用作答，自圆其说即可。）
三、10．靠静来修身，靠俭来养德，不抛开功名利禄就不能表明自己崇高的志向，不做到安静就不能**远瞩。
11．作者就学习（或治学）和做人（或修身）进行论述。无论做人，还是学习，作者强调的。
是一个“静”字：修身须要静，学习须要静，获得成就也取决于静。把失败归纳为一个“躁”字，把“静”与“躁”加以对比，增强了论述效果。
12．告诉儿子修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德。
13．非澹泊无以明志非宁静无以致远新世纪的学子亦应记住，在静中求学，在学中广才，切勿浮躁，切莫虚度光明。（结合学习实际说的有道理即可。）14．谈了饮酒问题。
待人接物，饮酒要控制酒量。适度而止，不可失礼。
九年级语文出师表同步练习题
综合能力测试题。一 下列词语中加粗字的注音全都正确的一项是。a 崩殂 c 性行 x0ng 臧否 f u 裨补阙漏 b b 陛下 d 费祎 w7i 咨诹 z u 夙夜 s c 菲薄 f7i 猥自枉屈 w7i 陟罚 zh 行阵 h2ng d 弩钝 n 攘除 r3ng 忠谏 ji4n 以遗陛下 y0 二 ...
九年级语文下册出师表同步练习 2
出师表同步练习 2 1 诸葛亮向后主提出的三项建议是其中是核心。2 表中着重回顾了刘备和这两件大事，表达了诸葛亮的之情。3高度概括了 先帝创业 过程中的艰难险阻，也表达了作者与先帝患难与共的深情。4 解释下列句中加点词的古 今义20 诚宜开张圣听。古义今义。未尝不叹息痛恨于桓 灵也。古义今义先帝不以...
人教版九年级上册语文《出师表》同步练习
人教新课标版初中九上 出师表 第一课时同步练习。一 文学常识。1 出师表 作者是 字 是蜀汉。2 表 古代奏议的一种。用于该文是作者率师北上伐魏时写给后主 姓名 的一篇表文。这篇 表 中写到的 先帝 指的是 姓名 南宋诗人陆游高度评价这篇表文，说道。二 给加点的字注音。1 中道崩殂2 裨补阙漏 3 ...