第四单元简易方程。
1、用字母表示数。
课题】用字母表示数、运算定律和公式。
预习内容】教材p44－p46例1－例3及做一做。
预习提纲】1、仔细观察例1中图形、符号、字母的排列规律，在书上填出例1中用图形、符号、字母表示的数。
2、思考：这3道小题中，要求的未知数表示的方法都有一个什么共同的特点？
3、自学p45例2，回忆学过哪些运算定律，怎样用字母表示。
4、自学例3，回忆学过哪些公式？怎样用字母表示？
5、试一试：①省略乘号写出下面各式：
x×x m×m 0.1×0.1 a×6 3×n χ×8 a×c
②完成p46页的做一做题。
课题】用含有字母的式子表示数量和数量关系。
预习内容】教材p47－p48例4 及做一做。
预习提纲】1、回忆用字母表示数，要注意什么？
2、自学例4（1）想一想：从图、表中你了解到哪些信息？并把书上的例题补充完整。
3、自学例4（2）并思考：从图、表中你了解到哪些信息？怎样用含有字母的式子表示出人在月球上能举起的质量吗？
4、例4中的两小题分别用含有字母的式子表示什么？
5、试一试：完成p48做一做
2. 解简易方程。
课题】方程的意义。
预习内容】p53-56及“做一做”。
预习提纲】1、了解天平的使用方法，自学p53想一想在天平的两边放上物体，在什么情况下才能保持平衡？
2、看书第54页，说说什么叫方程？天平和方程有什么共同点？
3、判断一个式子是不是方程的依据是什么？
4、练一练：
完成p54的做一做，在是方程的式子后面打上“√”对于不是方程的几个式子要说明其理由。
思考：方程是不是等式？等式一定是方程吗？
5、看“课外阅读”，了解有关方程产生的数学史。
课题】解方程（一）
预习内容】数学书p57的内容及“做一做”。
预习提纲】1、观察p57的主题图，天平保持平衡说明什么？
2、求杯子中水究竟有多重，能用一个方程来表示这一等量关系吗？
3、什么叫方程的解和解方程？它们之间的区别是什么呢？
4、试一试：p57的做一做。
课题】解方程（二）
预习内容】数学书p58-p59例1、例2及“做一做”。
预习提纲】1、认真观察例1，从图中可以获取哪些信息？图中表示了什么样的等量关系？
2、你想怎样解方程x+3=9？怎么验算呢？
3、自学例2，补充完整书上的例2并验算。
4、你认为解方程需要注意什么？
5、练一练：p59“做一做”。
课题】用方程来解简单应用题。
预习自学内容】数学书p60的例3及p61页的例4及做一做。
预习提纲】1、认真观察例3的主题图，想一想：警戒水位、今日水位，及超出部分三者有什么等量关系？
2、认真观察例4的主题图，想一想：每分钟滴水量、30分钟、半小时滴的水三者之间有什么等量关系？
3、你能解决例3、例4中提出的问题吗？
4、怎样证明你的做法正确呢？
5、在解决问题中，你是怎样列出方程的？
6、练一练： p61“做一做”。从题中知道哪些信息？有哪些等量关系？
3.稍复杂的方程。
课题】解几倍多几（少几）的应用题。
预习内容】数学书p65的例1。
预习提纲】1、认真观察p65例1的主题图，找一找题中的等量关系式，试着画线段图分析。
2、你能列方程解决例1提出的问题——共有多少块黑色皮吗？
3、怎样解你列出的方程？
4、你能总结列方程解决问题的步骤吗？
课题】解两积之和（差）的应用题。
预习内容】数学书p69的例2和 p70例3。
预习提纲】1、认真观察p69例2的主题图，你能找出题中的等量关系式吗？
2、认真阅读p70例3的题目，试着画线段图分析，并找出题中的等量关系式。
3、试着解一解例2的两个方程，把过程填在书上。
4、想一想：有两个未知数，为什么要设陆地面积为x亿平方千米？
5、对于解这类方程你还有什么疑问吗？
预习教材44页——46页内容后完成下列问题。
1、你见过那些用符号或字母表示数的例子，至少写3个。
2、填空。
正方形的周长。
正方形的面积。
长方形的周长。
长方形的面积。
3、你能用字母来表示计量单位吗？
长度单位米分米厘米（ ）
面积单位平方米（ ）平方分米（ ）平方厘米（ ）
重量单位吨千克克（ ）
4、字母和数字之间的乘号省略后， 一般把写在前面。 例如： 正方形的周长用字母表示 c= 或c正方形的面积用字母表示 s= 或s
5、练习。
省略乘号写出下面各式。
a×bm×m= 0.1×0.1a×6=
3×n8a×c=
6、完成46页做一做第1题。
预习教材47页——48页内容后完成下列问题。
一、填空。
1 当x=8时 2x= x+2= x+x=
2 当b=6时，b 的4倍是（ ）b÷238-bb+4
二、列出含有字母的式子。
1 15减去b的差。
2 8除a的商。
3 b 除以15的商。
4 一根铁丝长a米，用去b米，还剩多少米。
三、写出含有字母算式的意义。
苹果每千克a元梨每千克b元各买m千克。 a ﹥b
1 am表示。
2 bm表示。
3 （a+b）m表示。
4 （a-b）m表示。
四、果园里有苹果树x棵挑树y棵且x>y。请用字母x、y表示下列数量关系。
1 苹果树比桃树多多少棵。
2 苹果树和桃树共多少棵。
3 梨树的棵数比苹果树与桃树的和的2倍少15棵梨树有多少棵。
预习教材53页——56页内容后完成下列问题。
一、填空 1、含有( )的( )叫方程。如。
2、使方程左右两边( )的( )的值叫方程的解。
3、求的过程叫解方程。
二、判断题。 对的画“√”错误的画“×”
1、x+7是方程。
2、含有未知数的式子叫方程。
3、x+27=50的解是23
三、选择题。 (将正确答案的序号填在括号里)
1 甲、乙两数之差是100, 甲数是a,表示乙数的式子是1.100-a 3.无法确定
2 下列式子是方程的是。
1.9x+b 2.3a-2b<0 3.2x+5 4.3a=6
3 方程7x+5=47的解是。
4 下列含有字母的式子中书写正确的是。
写作5x 写作xy 写作ab
5 三角形面积为s,高为h,三角形底是。
预习教材57页的内容后完成下列问题。
一、解方程
54-x=247x=49126÷x=42
二、列方程解答
1、一个数减去43,差是28,求这个数。
2、一个数与5的积是125,求这个数。
3、x的3.3倍减去1.2与4的积，差是11.4.求x.
三、在下面括号里填上“>”或“=”
1、当x=2.5时 4x( )1010x（ ）10
2、当x=4时 6.2+x( )1154( )200÷x
预习教材58页——59页内容后完成下列问题。
一、解下列方程
13+a=28.52.4x=26.4
100+x=2505x=3
二、根据题意把方程写完全，再解出来。
1、一条路，已经修了600米，还剩下1000米没修，这条路全长多少米？
2,、长江是我国第一长河，长6299千米，比黄河长835千米。黄河长多少千米？
预习教材60页——61页内容后完成下列问题。
1. 解下列方程并验算。
1.5+x=10x+4.7=12
x÷1.2=56.3x=25.83
2.根据下面叙述说说等量关系，并写出方程。
五年级数学简易方程
五年级数学简易方程 用字母表示数姓名日期 一 填空 1 一个长方形的长是 8m，宽是 am，则长方形的周长是cm。2 一副羽毛球拍m元，一副乒乓球板n元，买6副羽毛球拍和8副乒乓球板共需元。3 小李栽下1.8米高的小树苗，以后每年长0.3米，则t年后的树增高了米。4 妈妈今年a岁，明明今年b岁，10...
五年级数学简易方程
第九册第四单元 简易方程 教学计划。柯木塱小学数学科五年级备课组。一 学生学习情况分析。本学期，我所教五年级两个班的学生数学成绩一直以来都存在着较严重的问题 基础不扎实甚至偏差，学习习惯没有培养起来 学习主动性欠缺，方法单一，疏于动脑 计算不准确，综合分析 概括和归纳的能力较为薄弱，在实际应用中对数...
五年级数学简易方程
第五单元。简易方程。课时作业。一 填空。1.列宁小学共有男同学x人，比女同学多124人，女同学有 人。2.书店今天卖出数学书a本，卖出的作文书是数学书的。3倍，卖出作文书 本。3.汽车的速度是自行车速度的4.5倍，自行车每小时行。m km，汽车每小时行。km。4.小红x天读课外书a页，平均每天读 页...