教学反思。
课题：八下unit 4 why don’t you talk to your parents? (section a 3a-3c)
授课人：张蓉。
本节课的教学目标是训练学生掌握重难点词汇，对skimming, scanning, topic sentence等阅读技巧进行练习，并通过思维导图帮助学生梳理文章内容，理解文章大意，并让学生学会谈论问题并且给出自己的建议。
在本课中，教师注重训练学生用英语对新词进行释义的能力。将新词呈现蕴含于情景之中，环节之间过渡自然，阅读技巧讲练到位，能结合课型，利用电子白板的部分功能落实教学目标。
通过本课的学习，学生达到了以上目标。
本节课的不足之处：
1. 课前没有进行试讲，对时间把握不到位，读中环节应适当压缩，避免过多的啰嗦，以留出时间用于读后提升活动。
2. 白板反应不灵敏，因此设计的拖拽等功能无法实现，也没有让学生上白板进行互动活动。
3. 在单词教授环节可以利用白板的放大镜、聚光灯等功能突出重难点。
4. 进一步发掘电子白板的互动功能。
英语人教版八年级下册教学反思
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