课程名称：《思想品德》七年级上册。
课程类型：必修课程。
授课教师：常先平。
授课时间：36课时。
授课学生：七一七二七三学生。
课程目标》：
一、总目标：
本课程以加强初中学生思想品德教育为主要任务，帮助学生提高道德素质，形成健康的心理品质，树立法律意识，增强社会责任感和社会实践能力，引导学生在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标，弘扬民族精神，树立中国特色社会主义共同理想，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观，为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民奠定基础。
总目标的完成是一个递进的过程，为实现总目标，七、八、九年级又对学生提出了不同的要求。七年级学生刚刚完成小学教育，进入新的学习环境，随着与他人交往的范围不断扩大，自我意识不断得以提高，部分心理上半独立半依赖的学生，在不了解道德和法律等行为规则的情况下，会导致在心理品质，道德情操方面出现偏差，甚至走上违法犯罪道路。
二、分目标：
依据课程标准，结合七年级学生的实际情况，七年级上册思想品德教材对学生提出了以下学习目标：
通过学习，懂得自尊和知耻，理解自尊和尊重他人是获得尊重的前提，不做有损人格的事。养成自信自立的生活态度，树立为人民、为社会服务的远大志向，体会自强不息的意义。做一个自尊、自信、自立、自强的人。
通过学习能够正确，客观地评价自己，培养健全的人格和良好的个性品质。能够客观分析挫折和逆境 ，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。
学会自尊自强，主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。做一个意志坚强的人。
学法用法，知道法律是一种特殊的行为规范，理解法律在社会生活中的作用。知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。学会运用法律维护合法权益，了解我国法律对预防未成年人犯罪的规定，了解一般违法与犯罪的区别，知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪，自觉防微杜渐、防患于未然。
学习在日常生活中自我保护的方法和技能，知道未成年人获得法律帮助的方式和途径，树立自我保护意识，能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。
课时安排：珍惜新起点2课时。
把握学习新节奏3课时。
我们的班徽，我们的座右铭》 1课时。
珍爱生命3课时。
欢快的青春节拍4课时。
自我新期待3课时。
认识新自我2课时。
做情绪的主人5课时。
品味生活3课时。
学会拒绝3课时。
保护自我4课时。
复习3课时。
课程内容》七年级的学生面临的新的学习生活开始，新的同学关系，适应新的学习环境创建新的集体，身体上又快速的发育，怎样看待青春期你的身体变化以及相关的心理变化。这些都是需要加以关注和引导的。
本册教材共分四个单元，即第一单元“笑迎新生活”、第二单元“认识新自我”、第三单元“过富有情趣的生活”、第四单元“过健康安全的生活”。
课程实施》：
学习方式。充分利用班班通资源，采用直观演示、启发讲解、师生互动交流、讲练结合等方式进行教学。
利用导学案，通过自主预习、小组交流、班级展示、运用操作等学习方式进行学习。
课程评价》：
1.利用课堂学生自评、互评、和教师评价，及时反馈学习信息。
2.利用校讯通，优教通等学生的学习情况、特性与家长定期进行交流。
3.学生书写错题分析报告。
4.收集的有关资料，合作完成一次实践活动，撰写活动报告小**。
5.单元学习进行复习整理，及时互评。
七年级《思想品德》上册课程纲要
七年级，思想品德，上册，课程，纲要，人教，人教版七年级 思想品德 上册课程纲要。课程名称 思想品德 七年级上册。课程类型 国家课程，必修课程。设计教师 日期 适用年级 七年级全体学生。授课时间 36课时。课程目标 一 总目标 本课程以加强初中学生思想品德教育为主要任务，帮助学生提高道德素质，形成健康...
七年级上册思想品德课程纲要
七年级上册思想品德 课程纲要。课程名称 七年级上册思想品德。课程类型 初中思想品德必修。教材版本 人民教育出版社。授课时间 21课时 复习巩固 15 课时 共需36课时左右。设计人 一 本册学习总目标。七年级思想品德课的核心概念是关爱 自尊 自强。通过学习七年级思想品德，应该尽快适应初中生活，实现走...
七年级上册思想品德课程纲要
道德与法治 七年级 上 课程纲要。课程类型 义务教育必修课程。教学材料 道德与法治 七年级上册，人民教育出版社科目名称 道德与法治七年级上册授课教师 授课时间 36课时授课对象 七年级学生。课程目标。1正确对待初中学习新生活，培养正确的学习观念和梦想观。2.认识自己生命的独特性，珍爱生命，能够进行基...